济源市叛逆教育学校全国排名第一全封闭

济源市叛逆教育学校全国*全封闭

从孩子出生那一刻起，父母就一直在操心，有一些父母知晓怎么管教孩子，孩子会健康成长，成为对社会有用的人，但有一些父母出于各种因素影响没办法做到，此时自然会纠结怎么把叛逆期的孩子引导好。此时孩子叛逆期教育学校的出现就带来了不一样的结果，能让家长更加省心省力，化解家庭矛盾，也能纠正孩子的不良品行。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、020：以强烈的社会责任感对10-18岁有网瘾、早恋叛逆、辍学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等各种不良行为习惯的青少年进行心理辅导，行为矫正，习惯养成，帮助他们走出困境，培养孩子学会自理自立，学会为人处事，懂得感恩，积极的人生态度和正确的人生目标。

2、大正：叛逆管教学校是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，以心理疏导教育为主，半军事化管理模式为辅，采取不打不骂，零体罚教育模式，该学校以法制教育、礼仪教育、感恩教育、文化学习技能提升、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，结合实践，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会，让孩子从内心懂得感恩，喜欢学习，热爱生活，拥抱生活。

3、水沫榕泉：针对叛逆期学生常见的厌学、早恋、打架、叛逆等行为,从心理学、行为学、法律学、伦理学和社会学等多层面开设课程,对孩子快速矫正引导，我们着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

4、立禾：我校全封闭式军事化管理，专业针对性教育，我们相信每个孩子都是棒的，给孩子一个转变的机会现在的家庭子女差，自理能力很差，生活和照顾自己的能力应该得到一定的培训。

5、善聆：是一所专门接受家长和政府委托，对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等”矫正与辅导的成长教育学校。在学校成功的教育模式，家长的密切配合以及社会的支持下帮助青少年逐步走出困惑。

济源市叛逆教育学校全国*全封闭

这小孩从8~18岁这个这个阶段，他一般就会产生像厌学叛逆等等的等等的问题，它实际上归根结底，其实他有的时候他也知道哪些事情是不对的，哪些东西是对的，他有那个是非的辨别能力，但是他也控制不住自己的那种想法。所以这就需要家长去用合适合适的办法去引导他。

1、020：学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

2、大正：帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；

3、水沫榕泉：孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责；

4、立禾：挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖；

5、善聆：独特的教育方法，矫正效果好，矫正孩子三观，重建和谐的亲子关系；

济源市叛逆教育学校全国*全封闭

专业管教叛逆孩子的机构又叫特训学校，是一种专门针对叛逆、不服管教孩子进行矫正教育的专门学校。如今这样的学校在社会上比较多，但是做得好的学校却很少。那么，专业管教叛逆孩子的机构哪家好?更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、020：全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，培养良好的生活习惯;

2、大正：孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案；

3、水沫榕泉：孩子入校，教官、心理老师，会对对孩子心理状况一对一分析，帮孩子制定专业的矫正转化方案；

4、立禾：学校配备了专业的心理咨询师，还有*的心理咨询室，时刻关注孩子的身心健康发展；

5、善聆：家庭教育的缺陷和不当，会对孩子造成难以弥补的影响，学校不能伴随孩子一生，父母才是主要的成长老师，我们希望您和我们一起呵护孩子的未来；

教育资讯

1、多和孩子沟通，父母和孩子没有隔夜仇，把话都说开了，误会也就解除了。平时要多跟孩子交流，这年龄段的孩子是有自己的思想，沉默不爱说话，是男孩子的通病，他们不爱表达。更不爱听妈妈的唠叨。他们总以为自己长大了，是个男子汉了，他们喜欢用男人的方式解决问题，简单粗暴的方式。而不是妈妈絮絮叨叨地说教。爸爸在这个时候，就至关重要。他们可以一起跑步，一起打球，一起看球赛，在轻松的环境中进行交流。

2、有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

3、事不过三。每次孩子调皮捣蛋了，不必说教，只要告诉他：“我们都不该打人。这是第一次”，然后明确警告孩子重大的后果是什么。当他下一次又打人的时候，就告诉他：“这是第二次”，第三次打人的时候，告诉他：“这是第三次”，然后马上实施预先警告的那个处罚。

初中生叛逆期是他们探索和塑造自我的关键时期。通过理解他们的行为和特点，我们可以更好地与他们沟通、建立信任，并帮助他们度过这个重要的成长阶段，成为有自信、有责任感的年轻人。