【盘点】河南周口孩子戒手机游戏学校

【盘点】河南周口孩子戒手机游戏学校

1、家长要理性分析问题，尽量不要在没有明确孩子想法的情况下匆忙与孩子交流。这个年龄段的孩子处于半成熟阶段，但他们认为自己已经长大了，有了自己的想法，不喜欢被质疑。如果父母的意见是片面的，孩子很容易觉得父母故意歪曲，不理解。与父母的心理对抗不利于教育。

2、当孩子某件事情做的很好，或者考试的成绩很优秀，又或者父母吩咐的事情很及时的完成了。这时我们就要立马夸奖孩子做的真棒，让他明白，听父母、老师的话才是好孩子，才会得到表扬。如此这样，孩子以后会更加的完成你对他的要求，渐渐的也会形成不需要父母要求，自己主动去做。

3、学会倾听，家长应该多听听孩子的话。喜欢和孩子讲道理的父母，都想说服孩子听自己的话。他们不懂得站在孩子的角度考虑事情，不懂得倾听孩子的感受和想法。很多时候，大人和小孩对事物的立场和看法是非常不同的。父母不能只以自己的感受为准绳，而忽视和否定孩子的感受和想法。

【盘点】河南周口孩子戒手机游戏学校

专业的特训学校为家长提供了一种有力的教育工具。家长送孩子进去的原因因人而异，但无论原因如何，这个学校都能够为孩子提供专业的帮助和指导。在这个学校里，孩子们可以得到全方位的教育，包括心理、行为和学习等方面。而作为家长，也可以在这里学到教育孩子的方法和技巧，以提高自己的教育水平。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、好孩子：通过举办讲座、开展主题活动等形式，向广大青少年普及正确价值观念和行为规范；同时倡导社会各界关注并给予关爱失足青少年群体，在帮助他们获得改过自新机会上发挥积极作用。

2、020：青少年叛逆学校秉着“少年强，则国强”的教育宗旨，采用准军事化封闭式管理，特色化教学，帮助有网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭、打架斗殴、奢侈消费、自控力差、普通学校无法约束管教等8—18岁的“困惑期”青少年重返校园和回归家庭。

3、成龙：采用科学合理的教育方法，结合心理咨询和个性化辅导，帮助学生认识到网瘾对他们身心健康的负面影响，并教授他们应对网瘾的有效方法。学校注重以实际行动引导学生树立正确的网络观念和使用网络的方式，帮助他们树立自律自控的能力，建立积极健康的生活习惯。

4、知恩：至今已有15年的办学历史，是所老牌子的学校，老师都有着丰富的教学经验，这对于教育来说是至关重要的。学校是全封闭的军事化管理，也就是说孩子在学校是不能出门的，也不能和之前的朋友联系，只有父母才能随时见孩子。

5、弘扬：一所民办公助、全日制、全寄宿中学，是专门针对青少年阶段沾有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为学生为主体教育对象的一所专门学校。学校一直本着“服务于社会、服务于普通中学、服务于家庭”的宗旨，挽救一个失足少年稳定一个家庭，挽救一个失足少年保一方平安，坚持以学生为本,把学生作为学校的主人。以促进学生健康发展为根本目标，让每一个学生德智体美全面发展，让每一个学生存在的问题得到有效解决，让每一个学生的长处得到发扬，最终实现学生转变、家庭幸福、学校安宁、社区稳定、社会和谐的美好愿望。

【盘点】河南周口孩子戒手机游戏学校

1、好孩子：独特的教育方法，矫正效果好，矫正孩子三观，重建和谐的亲子关系；

2、020：学校老师，引导孩子发掘自己的兴趣爱好，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；

3、成龙：军营式内务整理，让孩子养成，自己的事情自己做的好习惯；

4、知恩：培养学生的责任感、生活自理能力、感恩父母，让孩子重新回归学校、回归家庭；

5、弘扬：签约式教学，安全人性化管理：学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量；

【盘点】河南周口孩子戒手机游戏学校

1、好孩子：心理辅导--增强孩子的心理素质、挖掘孩子的内在潜能；

2、020：心理辅导：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程；

3、成龙：全程的陪伴，倾听，接纳，时时关注孩子心理、情绪、状态，实时调整心理辅导方案，采用1对1和集体心理教学等方法，运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知，帮助孩子塑造健康健全的心理；

4、知恩：该叛逆期孩子封闭式特训学校教学严谨，但坚决拒绝打骂体罚学生；

5、弘扬：现代社会的复杂性和竞争性对人们的心理承受能力提出了越来越高的要求。我们必须使心理承受力的增长高于社会发展的要求，以避免心理疾病，适应现代社会的发展；

多和孩子聊天，减少代沟。很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么，孩子不是小猫小狗，只要喂养得当就可以了，在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么。