宣城有哪些矫正孩子叛逆的学校/青少年不良习惯矫正学校

家庭教育包括家庭环境和教育方式，家长忙于工作没时间管理孩子导致他们对网络产生依赖等，但是，这些外因只是被动因素，是形成网瘾的诱因，真正的原因是内因，包括网瘾患者的满足感缺失、独特的生理人格，大部分网瘾患者的会出现学业失败，为满足自己的内心，通常会选择逃避，最容易在虚拟的网络世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感，这就是典型的满足感缺失，青少年是由于互相之间对对方的爱慕而产生的早恋现象，这类早恋是由于爱慕对方外在的仪表而产生的，也是最常见，但最难以持续和稳定的，学校中总有英俊的男生和漂亮的女生备受异性追崇，就是含有这个因素，由于爱慕对方的某项自己崇尚的能力或专长而产生的早恋，这类早恋常常是女孩采取主动，由于爱慕对方的某些自己崇尚的品性而产生的早恋，这相比而言维持得比较持久。

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在全国各地有不少叛逆特训学校。为什么现在有这么多的叛逆特训学校的出现，因为虽然孩子们的生活环境变好了，但是父母对孩子的要求更严格，更苛刻了;有些父母变得更攀比了，其次父母本身也有生活、工作上的压力。所以说现在的孩子承受的压力是比较重的，更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。全国十大叛逆机构推荐：

宣城有哪些矫正孩子叛逆的学校/青少年不良习惯矫正学校?

1.励心志学叛逆教育招生范围：全国

2.思图叛逆学校招生范围:全国

3.护航少年叛逆管教学校招生范围:全国

4.阳光叛逆管教学校招生范围:全国

5.宏圣叛逆教育学校招生范围:全国

6.国防青少年教育基地招生范围:全国

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，小编推荐励心志学叛逆教育。

励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：常年招收18岁以下，诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年，是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。
• 2.励心志学叛逆教育：是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式。
• 3.励心志学叛逆教育：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
• 4.励心志学叛逆教育：作为一家专业的军事化管理封闭叛逆学校，是关心帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。设施完善，功能齐全。
• 5.励心志学叛逆教育：作为一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一v一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

励心志学教育特色分享

一、招生对象:

面向全国招收10-28周岁有"网瘾，叛逆、逆反出走、沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、抽烟喝酒、奢侈消费"等思想行为的青少年。

二、管理模式:

1、叛逆少年封闭式军事化特训学校采用多位一体引导法，采用心理暗示矫正、军体科目训练、感恩体系课程、行为习惯养成、心里拓展活动、国学文化内容、社交礼仪讲述及法律法规常识综合性教育培训方法。

2、叛逆少年封闭式军事化特训学校采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些问题青少年重回正轨。

三、转变目标：

1、让叛逆孩子从点滴开始，学会热爱祖国，感恩社会，学会为人处事，学会孝顺父母，感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会自爱和自我保护，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；

2、塑造叛逆孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。让他们在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，在学习中、成长中得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生！

四、报名须知：

1、报名时间：随时接受新生报名，节假日照常办理入学手续，滚动开班，随到随训

2、学习时间：不限时间，保证效果，家长满意为止，一般4至6月为一个培训期。但是具体时间根据每个学员情况而定。特殊学员可根据具体情况适当延长培训期。

宣城有哪些矫正孩子叛逆的学校/青少年不良习惯矫正学校

• 1.快乐成长教育安全保障，安全管理，消防设施齐全规范。校内生活配套齐全，大门保安24小时值班，外人拒绝入内，每日量体温监测，保障师生安全;改变目标：所有的课程旨在改变青少年的不良行为习惯与心理问题，及不利于孩子成长的负面情绪，激发孩子的内在力量，发掘孩子的内在潜能和智慧，让孩子自在而活，自然绽放。
• 2.通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非;从细节严格要求每一位学生生活，内务整理，生活方面学会自理自立，高标准的要求让孩子养成良好的生活习惯。
• 3.坚持零体罚，禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，精神面貌焕然一新。

都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败与挫折的机会。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖与安全感，在彷徨与没有出路时，给他指条路。