山西朔州青少年科学戒网瘾机构

• 1、励萱叛逆学校（受欢迎度比较高）
• 2、励心智青少年特训学校（效果比较好）
• 3、弘扬教育叛逆纠正基地（经验丰富）
• 4、菁华至宏心理辅导学校（口碑不错）

注：以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近。如果不知道怎么选，可以联系专业老师帮您一对一解答。

二、专业青少年叛逆特训学校简介：

励心智青少年叛逆管教学校专注于10-20岁叛逆期青少年【沉迷网络、游戏成瘾、厌学逃课、不懂感恩、自卑自闭、不服管教、娇蛮任性、早恋等】问题教育。学校实行寄宿式、全封闭、半军事化管理模式，用爱和行动来感化每一个孩子。

全封闭式叛逆管教学校对孩子有哪些优势？

1、与外面的社会隔绝，避免校外的危险因素

其实有许多家庭因为父母都要上班，而双方老人又不在身边，所以把孩子全权交给学校。孩子在封闭的校园里，隔绝外界社会的不良影响，杜绝了学生打游戏、玩电脑、上网、疯跑的心思，让学生有充足的学习时间，给到学生一种身心安全的教育。

2、培养学生良好习惯的养成

一个学生的生活习惯和学习成绩高低取决于多个方面，封闭式学校管理则是会从一点一滴，从日常生活规律方面培养学生们的生活习惯以及学习方式。

不论是小学、初中还是高中，在这些阶段中，学生的世界观，人生观和价值观尚未完全形成，所以其自制力还有待完善，故封闭式的学校管理能够在学校层面给学生—种约束，一种行为习惯上的压力。

3、培养学生的自主沟通能力

封闭式学校管理意味着学生要更多的处理和同学，和老师的关系，因为在全封闭式学校，学生有半个月甚至更长的时间不在父母身边，遇到问题怎么办呢?寻求老师的帮助或者寻求同学的帮助？学生首要解决的就是如何和他们进行有效的沟通这个问题。还要学会处理和舍友之间的关系。

三、相关知识分享：

什么是青春叛逆期？

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,他们也就对任何事物都倾向于*的态度。

怎么和青春叛逆期的孩子沟通？

第一点：认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

第二点：仔细观察谈话是在哪里中断的。

当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力的尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。

第三点：重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

第四点：改变原有沟通方式。

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

第五点：与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

综上所述，是我们家长面对孩子沉迷游戏，不受管理，情绪易抑郁的一些可能原因，以及家长在教育孩子过程中应该起到的一些引导作用，家长你认可吗？想要了解更多“山西朔州青少年科学戒网瘾机构”的信息，请致电励心智少年管教学校专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时热线。