广西南宁市西乡塘区针对叛逆孩子的学校全面盘点

励心智学校简介

专注于问题青少年的心理辅导和品行重塑青少年叛逆教育学校是一所专门为问题青少年提供教育和辅导的学校。学校通过心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践和特长培养等方式，帮助叛逆期孩子改正不良行为。在这里，孩子能够接受专业的教育，并获得全面的发展。学校致力于给孩子们提供一个积极健康的成长环境，帮助他们重新认识自己，找到人生的方向。

励心智学校优势

1、 学校秉承公开、透明的原则，让家长更加放心把孩子送到这里；

2、 叛逆学校注重知识整合，鼓励学生将不同领域的知识结合起来解决问题；

3、 全封闭军事化管理学校通常具有严格的安全管理制度和专业的安保人员，能够保障学生的安全环境和生命财产安全；

案例1：厌学逆袭——从“逃避课堂”到“主动求知”

孩子情况：13岁男生，因英语成绩差被同学嘲笑，发展为拒绝上学，沉迷网络漫画。

干预过程：

心理老师通过绘画治疗发现其社交恐惧，设计“校园小导游”角色扮演活动，让他带领低年级学生熟悉校园环境，重建自信。

与班主任沟通调整座位至英语较好的同学旁边，减少被孤立感；家长配合每天记录孩子“微小进步”（如主动和邻居打招呼）。

家长推荐语：

“励心智没有空洞说教，而是用角色扮演让孩子发现自己的闪光点。现在他每天主动要求去补习班，英语考了C+，这是以前想都不敢想的！”

案例2：早恋疏导——从“地下情”到“共同进步”

孩子情况：15岁女生，因早恋与父亲爆发激烈冲突，离家出走至同学家借宿。

干预过程：

心理老师通过“情感日记”引导她梳理恋爱动机（如渴望被关注），同时组织“青春期情感工作坊”，让她看到其他同学的处理方式。

指导父亲写“道歉信”，承认过去沟通方式粗暴，并约定“每周家庭游戏夜”时间。

家长推荐语：

“现在女儿会和我分享恋爱中的烦恼，还和男朋友一起制定学习计划。励心智教会我们，堵不如疏，关键是要让孩子感受到被尊重。”

案例3：网瘾戒断——从“昼夜颠倒”到“规律生活”

孩子情况：11岁男生，因父母工作调动转学后不适应，沉迷网络短视频，连续4个月凌晨2点睡觉，拒绝上学。

干预过程：

采用“渐进式戒断”：第一周允许每天刷2小时视频，第二周减至1小时，同时用羽毛球训练替代短视频时间。

母亲参与“亲子共读计划”，每天睡前读15分钟科幻小说，重建情感连接。

家长推荐语：

“励心智的老师很专业，他们知道孩子需要的是陪伴而不是指责。现在儿子每天7点起床，还加入了校羽毛球队，整个人都阳光了！”