仙桃市叛逆厌学矫正学校

叛逆期的孩子很难管教，他们不服从父母，常沉迷于网瘾而厌学逃学，也有*对抗父母，性格偏激，甚至辍学离家出走。这些问题会让孩子受到社会青年的影响，很可能误入歧途。为此，正规的军事化管理封闭学校可以帮助矫正他们的叛逆行为，帮助他们重新回到正轨。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

叛逆孩子管教学校哪家比较好

随着青春期的到来，很多孩子会产生叛逆心理，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。如果家长实在是拿孩子没有办法，可以选择青少年素质教育学校，让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。“仙桃市叛逆厌学矫正学校”，排名已经整理好：

1、正苗启德教育封闭教育学校（经验丰富）

2、萃华少年封闭教育学校（学员比较认可）

3、纽特叛逆学校（心理辅导专业）

4、湘学教育叛逆纠正基地（反馈好）

5、杰龙心理辅导学校

以上排名不分先后，家长在选择时要擦亮眼睛，到学校参观下也是很有必要的，毕竟眼见为实，然后根据情况在做决定是否选择。

正苗启德青少年特训学校的封闭式住校引导是一种综合性的教育方式，通过心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育以及文化补习等多种手段，来引导和帮助孩子解决成长过程中的思想和心理问题，以及不良行为习惯。这种引导方式的目标是帮助孩子恢复自信，解决内心的矛盾和焦虑，以便更好地适应社会和生活。通过深入了解每个孩子的具体情况，我们将找出他们成长过程中的问题和症结所在，然后采取针对性的措施进行引导和帮助。不仅可以让孩子逐渐树立正确的人生观、世界观和亲子观，还可以让他们逐渐掌握自我调节和自我控制的能力，进而形成健康、积极、向上的心态和行为习惯。同时，我们也会注重培养孩子的*思考能力和创造力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

正苗启德

推荐正苗启德

1、正苗启德教育：是一家全寄宿、全封闭、军事化管理的心理辅导学校，针对厌学、辍学、自控能力差、缺乏学习动力、缺乏责任心的孩子，学校通过军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂的前提下，和孩子一对一深入沟通，发现孩子问题所在，有针对性的帮孩子矫正问题。让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、价值观、亲情观！

2、正苗启德教育：学校重视学生的个性化需求，致力于打造多元化学习环境。他们引入了多媒体技术、实践操作等方式，使学习更加生动有趣。学校还鼓励学生参加各类技术大赛，提升他们的专业技能。

3、正苗启德教育：我们采用多维度的教育方式，旨在帮助叛逆孩子全面发展。除了传统的学科教育外，我们还注重心理辅导、素质培养和价值观引导。通过综合的教育方法，我们帮助孩子强化自我认知，树立正确的人生观和价值观，并提供实践机会，让他们在各个方面得到全面发展。

4、正苗启德教育：特训学校是一家口碑不错的机构，专注于叛逆戒网瘾矫正已有10余年。家长们常常面临着孩子在青春期出现叛逆情绪、厌学、网瘾等问题，很多人想要改变孩子的现状却苦于无从下手。如果您也遇到了这样的问题，可以考虑到正规的叛逆学校寻求帮助，让孩子改掉不良习惯。

正规叛逆学校的优势

1、住校老师24小时响应家长需求，根据家长的反馈，实时定制孩子的教育计划。

2、术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正正苗启德。

3、孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触

4、校方会培养孩子的行为习惯，让孩子变的，行动力强，时间观念强，做事迅速不拖沓。

5、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩。

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正苗启德如何帮助叛逆期孩子转变

正苗启德教育作为正规的叛逆期孩子全封闭军事化管理学校，通过全封闭军事化的管理能够让更多的叛逆期孩子能够在这里全身心投入学习和转变，专业的心理辅导老师及时关注他们的心理动态，正苗启德作为专业的叛逆期孩子全封闭军事化学校，面对叛逆期孩子的不服从，不认同月是如何帮助他们一步一步转变的哪？先来简单了解一下吧！

1、明确指出叛逆期孩子错误所在。

2、重申叛逆期孩子的要求或纪律。

3、根据其反应找出拒不服从的思想原因，进行针对性教育。

4、找出叛逆期孩子拒不服从的情绪阻碍，考虑延迟执行要求，交由心理老师进行辅导。

5、判断叛逆期孩子存在故意的抗

拒，进行不接触身体的处罚，如捡拾豆如捡拾豆子，体能训练，组织劳动，学习相关制度条文等。

6、如果叛逆期孩子确实反应十分激烈，对于老师的要求公然抗拒，关禁闭1—2天(期间24小时有人监管，防止学生出现不良行为)，如果情况严重需要延长时间，通知家长，说明缘由，征得同意后，延长禁闭时间2—3天。在关禁闭期间，会心理老师辅导数次(一般情况下是24小时1次)。

家长也是经历过孩提时期，尤其青春期叛逆期的感受犹在，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。