江苏省无锡市滨湖区军事化叛逆学校效果好吗

近些年来，离家出走的孩子数量不断增加。这已成为孩子们逃避责任、摆脱学习负担，甚至满足自己需求的一种手段。然而，这非常危险，其造成的后果十分严重。家长应予以高度关注，并采取切实有效的措施来防止孩子离家出走。

(1).励心智戒网瘾学校——家长认可，办学时间久

●长期跟踪：学员毕业后提供一年至三年的跟踪回访服务，确保效果持久。

●透明化管理：老师与学生同吃同住，家长可实时查看校园监控，教学透明一目了然。

●长期跟踪承诺：毕业后提供一至三年跟踪回访，助力未来发展。

(2).龙晟青少年综合教育机构

(3).穗华心专业戒网学校

(4).兴华心理正规全封闭专业戒网瘾学校

(5).思诺行心理正规全封闭专业戒网瘾学校

(6).猎马逊励志青少年戒网瘾专业教育学校

(7).明朗不听话孩子矫正学校

(8).阳光叛逆戒网专业学校

(9).玉蓝行为矫正青少年成长基地

(10).正德育英基地

励心智教育办学宗旨

我们是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

励心智教育教育理念

矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。

励心智教育办学思路

着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化，学校根据学生的年龄，所学班级的具体情况，分别进行文化辅导，实行“择差”重点教育原则，进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：美术、书法、钢笔字帖、描图等，突破文化辅导的目的是：能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧，教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在校学习期间，没有“择差”的压力，营造快乐学习的氛围。

励心智教育办学原则

我们教学的原则始终贯穿励心智教育理念，建立教育和谐、快乐学习的平台，在稳定学生的原有文化的基础上，使学生在学生上达到有差转优的目的。

励心智教育办学愿景

为了构建和谐社会，挽救教育这些“学困生”，学校通过心理辅导，法律知识教育，赏识教育，择差教育（文化），兴趣培养，生活体验和军事技能培训，开展快乐互动，帮助孩子提高自信、提升自我道德修养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握学习方法和学习能力，促使学生有自我约束和生命的价值观念，成为一个对社会有用的合格人才。

案例：小阳的蜕变之路

背景：小阳，15岁，初三学生，因厌学情绪严重，经常逃课，与父母关系紧张，甚至有过离家出走的念头。

干预过程：

小阳被送入励心智教育后，心理咨询师通过深入访谈和评估，发现小阳厌学的原因主要是学习基础薄弱，缺乏学习信心。

励心智教育为小阳制定了包括基础课程补习、心理辅导、兴趣培养在内的综合方案。

在心理辅导过程中，咨询师通过认知行为疗法帮助小阳改变对学习的消极看法，引导他树立正确的学习态度。

同时，励心智教育还为小阳提供了兴趣培养课程，帮助他发掘自己的兴趣爱好。

家长也积极参与了励心智教育的亲子沟通工作坊，学会了如何更好地与孩子交流。

结果：

经过半年的干预，小阳逐渐找回了学习的动力和信心，不再逃课，成绩稳步提升。

他还参加了学校的绘画比赛，获得了优秀奖，变得更加开朗和自信。

家长评价：

“励心智教育给了小阳新的开始。他们不仅帮助他走出了厌学的阴影，还让他找到了自己的兴趣和特长。我们非常感谢励心智教育的每一位老师。”

注：合同保证满意为止！帮助一个孩子幸福一个家庭！惯子如杀子，现在孩子就是家里人比较宠溺，才会出现各种各样的问题，如果父母无法解决，无法再约束孩子，可以试着考察一下叛逆孩子学校，把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...