淮北五大青少年叛逆教育基地排名一览榜

孩子进入青春期，往往情绪波动较大，容易暴躁，有的孩子甚至因与家长、老师赌气而离家出走，甚至自伤。以往顺畅的亲子沟通也突然“告急”，让父母和子女均感到痛苦和困惑，甚至心力交瘁。所以现在社会上出现了封闭式管理叛逆孩子的学校，既保障了孩子的安全，又可以接受专业的心理辅导，把叛逆问题从根源上解决。

排名推荐

淮北五大青少年叛逆教育基地排名一览榜?叛逆的学校有很多，哪家机构好，哪家机构正规？下面小编推荐正规叛逆学校十大排行榜供大家参考，排名不分先后：

1.励心志学叛逆教育：自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，采用多位一体的教育方式，以帮助这些青少年逐步走出困惑。

2.思图教育：专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架，逃学厌学，早恋离家出走等问题的教育机构。

3.阳光教育：开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、励志教育、情感教育、国学教育、生活体验教育、自控能力。

4.青少年教育：全国多个校区，针对缺乏专自制力，叛逆，厌学，早恋，离家出走等青少年进行心理辅导，行为辅导的机构。

6.爱德思睿教育：专注青少年叛逆引导，针对青少年网瘾、早恋、厌学、叛逆、离家出走、夜不归宿、结交不良朋友、亲情冷漠等不良行为习惯进进行调整的全日制全封闭军事化管理学校。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及情况等问题，可咨询在线客服老师。

励心志学叛逆教育

• 1、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育24小时远程视频监控：实施透明化管理，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面，可以看到孩子的表现;后续跟踪教育：不定期回访，学生毕业2年内如有反弹，可免再教育。
• 2、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。叛逆期孩子封闭式特训学校奉行“只有青少年问题，没有问题青少年”的教学理念。
• 3、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育。用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会。
• 4、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。
• 5、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题，帮助孩子蜕变。

励心志学教育特色分享

励心志学叛逆青少年素质教育基地是专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施、拥有雄厚的师资力量以及优秀的管理人才，为需要帮助的问题青少年成长保驾护航。

学校本着“对*负责，为社会减轻压力，为家庭分忧，为孩子提供重塑自我的机会”作为服务宗旨。现面向全国招收弃学、厌学、上网成瘾、叛逆、怕苦怕累、过分依赖、不自信、思维狭隘、*、冷漠亲情、自控力差、不善于沟通交流、不良生活和行为习惯等8～18岁的青少年，为构建和谐社会献出一份力量。

学校秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，运用军事化管理模式，采取心理辅导为主，结合感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、应急求生救援训练、社会公益活动、劳动生活体验等课程，让学员在学习、生活中感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质，培养孩子身心健康，做懂德、知德、报德的社会有用人才。

学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越……把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自强、自爱；四多：多看、多闻、多做、多思；三法：学法、懂法、守法；两感恩：感恩社会、感恩父母，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

淮北五大青少年叛逆教育基地排名一览榜

• 1.快乐成长教育安全保障，安全管理，消防设施齐全规范。校内生活配套齐全，大门保安24小时值班，外人拒绝入内，每日量体温监测，保障师生安全;改变目标：所有的课程旨在改变青少年的不良行为习惯与心理问题，及不利于孩子成长的负面情绪，激发孩子的内在力量，发掘孩子的内在潜能和智慧，让孩子自在而活，自然绽放。
• 2.通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非;从细节严格要求每一位学生生活，内务整理，生活方面学会自理自立，高标准的要求让孩子养成良好的生活习惯。
• 3.坚持零体罚，禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，精神面貌焕然一新。

蹲下身子，学会尊重。要采取必要的手段进行自我约束教育，努力使孩子无论在学校还是在家里都接受一致的要求。自我反省，做好表率。家长和老师相互沟通，如果孩子按要求傲到，应予以表扬和鼓励，再提出更高的要求。