贵州黔东南州专业的厌学孩子管教学校当地实力排名

关于一般青少年在进入叛逆期后，一般表现为不听话，不听家长的话，总是我行我素，叛逆厌学逃课，老玩手机游戏，打架斗殴等，做一些常人觉得不可理喻的事情。而这种情况下不如趁着孩子暑假把孩子送到特训学校，帮助孩子学会感恩，改正陋习。下面一起来看看吧！！

排名推荐

贵州黔东南州专业的厌学孩子管教学校当地实力排名?叛逆的学校有很多，哪家机构好，哪家机构正规？下面小编推荐正规叛逆学校排行榜供大家参考，排名不分先后：

1.励心志学叛逆教育：自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，采用多位一体的教育方式，以帮助这些青少年逐步走出困惑。

2.护航教育：护航叛逆教育学校主要针对10-18岁是省专业的叛逆教育学校，厌学教育学校，早恋管教学校，青少年叛逆管教学校。

3.阳光全封闭式管理学校：专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架,逃学厌学,早恋离家出走等问题孩子的教育机构.叛逆孩子的学校采取六位—体的教学模式,—对一的教学方案,一对一的心理辅导

4.宏圣教育：入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

5.国防叛逆教育：正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育，助力青少年摆脱不良行为,还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及情况等问题，可咨询在线客服老师。

励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。
• 2.励心志学叛逆教育：学校将文化课程与其他学科的培训相结合，通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发，一一改变孩子的不良习惯。
• 3.励心志学叛逆教育：为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。
• 4.励心志学叛逆教育：专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。
• 5.励心志学叛逆教育：真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

励心志学教育特色分享

励心志学叛逆教育目前在全国多地成立分校区，其心理辅导指导更专业，更有效果，叛逆孩子学校先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”，在全省乃至全国范围内产生了良好的影响。

着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，叛逆孩子学校心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

所有学生经过文化学习后，正常参加当地的文化升学考试。学员毕业后的跟踪辅导，为期3年，包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。

学校特色教育：

1、文化课同补

小学、初中、高中，学校同步文化课学习

2、职业技能班

①中职技能就业班：电子商务、市场营销、中餐营养与膳食、运动训练

②高考升级班，国际交流班，*开放大专本科班

③预备军人班，国防预备专业

④在职研究生，职业技能班（教师资格证，护士证，教官证）

学校课程特色：

课程模块课程内容心理辅导心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。德行教育法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。感思教育感恩活动、感思手语操(舞)、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。生活自理能力培养(劳动教育)在学校内，所有自己事物自己动手，如:洗衣服、做菜、妙菜、洗碗、洗被子、种菜等。拓展教育文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、国学教育等。能力提升(兴趣培养)学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学、音乐、美术、舞蹈等。文化辅导一对一文化辅导，同步全国通用教材。(分为:初中部、高中部)家长培训定期举办家长培训课，改变孩子首先需要改家长的教育方式，沟通方式。

贵州黔东南州专业的厌学孩子管教学校当地实力排名

• 1.快乐成长教育安全保障，安全管理，消防设施齐全规范。校内生活配套齐全，大门保安24小时值班，外人拒绝入内，每日量体温监测，保障师生安全;改变目标：所有的课程旨在改变青少年的不良行为习惯与心理问题，及不利于孩子成长的负面情绪，激发孩子的内在力量，发掘孩子的内在潜能和智慧，让孩子自在而活，自然绽放。
• 2.通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非;从细节严格要求每一位学生生活，内务整理，生活方面学会自理自立，高标准的要求让孩子养成良好的生活习惯。
• 3.坚持零体罚，禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，精神面貌焕然一新。

为人子女，在叛逆期便可知晓日后成败。在这个人生阶段，能听得进父母话的百里无一，而虚心听讲、察纳雅言却正是成功的基石。我想，古往今来，之所以成少败多，这也是原因之一吧，毕竟叛逆期是从孩子到成人的过渡，就像一个筛子：不听劝的变得渺小，被筛了下来，这是大多数；听得进劝的变得高大，被留了下来，这是极少数。优胜劣汰的法则在人的叛逆期发挥到了极致，近乎残酷。其实我只想说一句话：如果你在自己最叛逆的时候还能虚心向父母求教，那么世上还有什么事能难倒你呢？