马鞍山十大全封闭叛逆孩子教育改造学校排名

孩子进入青春期，往往情绪波动较大，容易暴躁，有的孩子甚至因与家长、老师赌气而离家出走，甚至自伤。以往顺畅的亲子沟通也突然“告急”，让父母和子女均感到痛苦和困惑，甚至心力交瘁。所以现在社会上出现了封闭式管理叛逆孩子的学校，既保障了孩子的安全，又可以接受专业的心理辅导，把叛逆问题从根源上解决。

排名推荐

马鞍山十大全封闭叛逆孩子教育改造学校排名?叛逆戒网瘾学校是指全封闭式的学校，可以纠正孩子不良行为（如网瘾、早恋、叛逆、偷窃等）和不良心理的学校。全国各省都有很多叛逆戒网瘾学校。接下来，我们就来看看学校排名介绍：

1、志和正心戒网瘾学校

志和戒网瘾学校，师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

2、启德青少年戒网瘾学校

启德青少年戒网瘾学校师生比为1:30，学生人数众多。为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

3、圣贤训戒网瘾学校

圣贤训戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

4、德志教育学校

德志教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

5、爱德思睿教育：

专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架,逃学厌学,早恋离家出走等问题孩子的教育机构.叛逆孩子的学校采取六位—体的教学模式,—对一的教学方案,一对一的心理辅导

6、善聆全封闭军训教育学校：

全国多个校区。家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

7、励心志学叛逆教育：

正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够用最好的教育在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子,重燃整个家庭的希望。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及情况等问题，可咨询在线客服老师。

励心志学叛逆教育

• 1、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育致力于研究如何帮助青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯矫正教育。
• 2、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
• 3、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。
• 4、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育是正规封闭式叛逆管教学校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区，专业针对12至18周岁，专业帮助青少年解决成长问题
• 5、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育采用以心理辅导、心理矫治、国学修身、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段;全方位安全保障：军事化管理，教官陪护，心理咨询老师定期辅导，24小时心灵陪伴和行为矫正。

励心志学教育特色分享

励心志学叛逆教育课程特色：

1、一对一心理辅导

心理健康辅导是情感导师与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系。

2、思维导图式课程

是表达发散性思维的有效图形思维工具它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。

3、师生陪同制度

这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流。

4、亲子互动

亲子互动指父母和子女间的相互交往活动，具有血缘性，亲情性，长期性等特点。

5、兴趣式教学

兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的。

6、全程体验式培训

体验到的东西使得我们感到真实，现实并在大脑记忆中留下深刻印象，使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命。

7、综合学习测评

测评，是以现代心理学和行为科学为基础，通过心理测验、面试、情景模拟等科学方法对人的价值观。

8、家庭成长平台

孩子的成长离不开父母科学的教育以及正确的引导，李群教育永久免费提供家庭教育和家长咨询平台。

马鞍山十大全封闭叛逆孩子教育改造学校排名

• 1.快乐成长教育安全保障，安全管理，消防设施齐全规范。校内生活配套齐全，大门保安24小时值班，外人拒绝入内，每日量体温监测，保障师生安全;改变目标：所有的课程旨在改变青少年的不良行为习惯与心理问题，及不利于孩子成长的负面情绪，激发孩子的内在力量，发掘孩子的内在潜能和智慧，让孩子自在而活，自然绽放。
• 2.通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非;从细节严格要求每一位学生生活，内务整理，生活方面学会自理自立，高标准的要求让孩子养成良好的生活习惯。
• 3.坚持零体罚，禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，精神面貌焕然一新。

不能老是批评孩子，将来孩子慢慢长大，总有一天，你会批评不过他。总是批评，孩子会逆反，总有一天会反抗。相信孩子的点滴进步，不要着急。信任孩子，最重要。没有什么再比得到别人的信任再能促进自己上进了。