福建省泉州市专业转变叛逆孩子的封闭式管教学校

一、福建省泉州市专业转变叛逆孩子的封闭式管教学校

1.正苗启德青少年叛逆矫正学校

2.杰龙叛逆少年管教学校

3.善一青少年叛逆学校

4.萃华叛逆学校

5.志和叛逆学校

6.利民教育叛逆厌学改正学校

7.护航教育教育戒网瘾学校

8.点对点叛逆厌学改正学校

9.博思特戒网瘾学校

10.青少年管教学校

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

二、专业青少年叛逆特训学校简介

我们是一家专门针对出现成长问题的青少年人群进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的机构。基地实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、军事管理人性化、学业课程多元化、理论实践紧密化教育培训。

我们叛逆孩子特训封闭学校在秉持少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*的文化理念的基础上，专注青少年成长教育，以工匠式精神寻找矫正孩子的科学方式方法，争取成为特训教育领域口碑的专业品牌。

现面向全国招生对象:存在叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠离家出走，自卑自闭、说谎偷窃、冷漠亲情、花钱无节制、注意力不集中等等具有不良学习、生活、行为习惯的少年或自主体验的中小学生。

选择我们叛逆学校的理由

1、合法正规：全封闭式军事化管理，该戒网瘾军事化改造学校是一所获得政府许可办学的特殊教育学校，采用全封闭式军事化管理模式，切断一切不利于叛逆孩子的社会因素。

2、管理方式：采取准军事化管理、封闭式模式，依托科学的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决各类叛逆心理问题。

3、安全保障：老师24小时同吃住，避免孩子私自离校，特勤轮流值守，保障孩子在校安全。

4、人性化管理,“零打骂体罚”：该戒网瘾军事化改造学校教学严谨，但坚决拒绝打骂体罚学生。

5、师资强大：办学至今一直非常注重教师队伍的建设，不断提高教师队伍的质量。每一位专业老师都是持证上岗，其中不乏研究生学历的高学历老师。

6、公开透明教学，监控设施到位：该戒网瘾军事化改造学校安装360度无死角监控，家长可通过手机端查看孩子在校情况。

三、针对叛逆孩子的教育方法

如何对待处于叛逆期的孩子?

1、学会理解孩子为什么叛逆。一方面他们有成人感，觉得自己是大人了。一方面又有很多事情是幼稚的，又离不开大人的帮助和指导。成人感以及简单幼稚感又是一堆矛盾。这个冲突本身也是一种巨大的压力。再加上进入初中阶段，学业上的压力。人际交往的压力。情感方面的压力等等。他们这时候面对的压力，其实比成年人还要大。还要艰难。他们面对着更复杂，更多彩的世界。他们更愿意自己去探索，去寻找，所以他们会叛逆，他们要想听从自己的。

2、懂得换位思考，平和的情绪面对。很多家长一看孩子撒泼耍赖就受不了，急吼吼地训斥孩子，这样做只会让孩子心理产生恐惧，久而久之行事变得唯唯诺诺没有主见，“叛逆”确实被遏制住了，但对孩子造成了心灵上的巨大。只有当家长情绪平和地看待孩子的叛逆时，孩子才会受家长良好情绪的影响，慢慢放下固执，敞开心胸。

3、多找寻孩子的优点、多鼓励，减少孩子的抗拒心理。同孩子交流时，家长要顺应“情境”，多开展情景式教导活动，即到了具体的场景教导不同的内容。

4、多鼓励少批评，捡孩子喜欢的说，看看孩子心里都在想啥。在孩子心情好的时候，多跟他聊聊天。别动不动就跟孩子急，孩子也需要尊重，要跟孩子做朋友。要做他的知心朋友。说话要算数，只有了解孩子啦，我想孩子的判逆期就很好度过。

5、不要过多约束孩子。叛逆期的孩子本身就是在努力探索这个世界的规则，他们在这个过程中会慢慢懂得规则的重要性。家长们万万不要因为孩子处在叛逆期就给他们这样那样的约束，什么都不让孩子自己做，他们毫无自主权的话就会更加想要探索自我，突破家长给他们的限制，最后只会适得其反。

6、家长要适当学会示弱，多听孩子的想法，按孩子的想法去做事，尊重孩子的想法，不要像子时候那样，这也指点那也提醒，让孩子觉得烦心！

7、尊重孩子的个人隐。处于青春期的孩子都有内心的秘密，作为家长要尊重孩子的个人隐私，教育孩子的时候要注意方式方法，总不能对任何事情都要刨根问底。

8、多带孩子与外界接触，能有更多接触新鲜事物的机会，而不是“老生常谈”唯具体的学习成绩“马首是瞻”。交谈的内容尽可能贴合所处场景，比如旅行途中就多关注旅游地的自然风光、人文特征、历史文化等等有助于提升孩子见识的内容。孩子叛逆期，是他们对成人世界的感触，想学习成人处理事情的方法，因此，要和孩子讲道理，讲规则，教给孩子为人处世的正确方式！

9、逐步放手孩子*成长。人生成长最大的乐趣和终极目标都是为自己*生活，既然孩子成长的目标是自我*，父母教导孩子的目标是引导孩子*，这两个目标是有机统一的。那么，父母在教导孩子成长的过程中就可以随着孩子的不同成长阶段而逐步放手孩子自立成长，逐步给予与他们年龄相适应对自己事务的自主决策权、尊重他们的隐私权、给予他们表决权。

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