时间:2023-09-24 11:32:40 点击:112
励心智青少年叛逆管教学校主要是针对10——18周岁附有“上网成瘾、叛逆不听话、厌学辍学、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、网恋早恋、赌博涉毒、酗酒好玩、*倾向、打架斗殴、奢侈消费、夜不归宿、肥胖难减、好吃懒做、混迹社会、心理症结”等等不良心理及行为问题的青少年进行分类分校心理辅导、行为矫正教育、感恩励志教育、法制教育、素质教育、礼仪教养、德育教育、生活教育、思想引导、体质训练、文化辅导、特长培训等全能化成长的转化教育。
励心智青少年叛逆管教学校心理辅导,是指教育者运用心理学、教育学、社会学、行为科学乃至精神医学等多种学科的理论与技术,通过集体辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式,帮助学生自我认识,自我接纳,自我调节,从而充分开发自身潜能,促进其心理健康与人格和谐发展的一种教育活动。
疫情期间孩子不自觉学习写作业怎么办?
在疫情爆发,全国的学生面临在家封闭式学习,老师在线上讲课,学生在线上上网课,家长把手机给到孩子,自觉的孩子按时上课,按时复习,可不自觉的孩子,总会在网课时间偷偷玩手机,什么样的方法能阻止孩子玩手机,认真学习呢?
1、父母不要带有焦虑情绪
很多父母对孩子的学习感到无比焦虑,恨不得自己亲自上阵,可是这种焦虑的情绪,只会让孩子更加对学习感到厌恶,而我们本来想帮孩子,督促孩子,却因为我们的焦虑情绪反而给孩子造成阻碍。
2、越要求孩子学习,越学不好
在我们遇到压力时,大脑便会分泌皮质醇,这时候我们会变得情绪化、容易发怒,而未成年的孩子一旦遇到我们的施压,孩子就会将全身的能量调动起来,以来防御我们给的压力,在这个时候,他哪还有精力来面对学习。
3、让孩子明白学习是他自己的
学习到底是父母的还是孩子的,我们习惯性的去管控孩子的学习,好像哪天不管孩子,孩子就没办法自己学习了一样。
但父母严格管控孩子的学习,也没让孩子有多大进步,反而越管孩子越烦,到底当父母的该怎么办才好呢?
做父母的应当把学习的权利还给孩子,在孩子学习的过程中,帮助孩子找到学习中的快乐,让孩子学会如何自我管理,我们要给孩子一种意识,学习是他自己的事情,父母能做的只能是辅助而不是管控。
这就意味着,就算父母陪着孩子写作业,但也只是陪伴,而不是操控。
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