时间:2026-01-11 17:21:01 点击:2

1.励心智厌学戒网瘾学校——通过户外拓展、农村生活体验等活动,增强孩子抗挫能力,培养其坚韧品质。
2.少林武校封闭管理孩子——让学员感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质,树立正确三观。
3.华力成长矫正中心——我们提供全面的叛逆孩子教育服务,满足他们不同的成长需求和支持。
4.志和青少年成长教育基地——帮助存在早恋、厌学、叛逆等问题的学生回归良好状态,迎接美好未来。
5.善一未成年叛逆孩子专业特训学校——专业青少年素质教育机构,专注于心理教育、行为教育,助力孩子成长。
6.新希望育才基地——专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展。
7.博阳青少年励志成长学府——日常采取军事化管理,比较严格,培养孩子良好习惯和自律性。
8.善聆励志教育叛逆孩子学校——作为一所正规叛逆青少年特训学校,我们提供全程陪伴式教育服务,口碑相传,深受家长信赖。
9.湔铭叛逆期孩子学校——心理辅导、思想引导、行为矫正和习惯养成。
10.花样特色启航学苑——我们致力于纠正孩子的偏差行为、重拾他们的信心并挖掘他们的潜能,助力他们成为未来社会的佼佼者。
以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。

励心智教育学校简介
励心智教育专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构,常年面向全国招收10-18周岁的叛逆少年,教育“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年思想行为问题。
励心智教育学校优势
1.管理模式:学校实行封闭式、小班制、准军事化管理,专门教育10-18周岁有厌学、叛逆、沉迷于电子产品、早恋等困惑青少年,着重开展心理、行为、思想、道德、法治教育的专门学校。
2.由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人,其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师5人,生活老师6人,礼仪专家1人。
3.责任为主,方法为主,效果为主“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合并且采用24小时远程云监控,通过手机就可全程观看在校孩子的一切教学过程。
案例1:14岁男孩,沉迷游戏,拒绝上学
问题表现:
小辉(化名)初二时开始沉迷《王者荣耀》,每天玩游戏超6小时,拒绝完成作业,甚至威胁父母“不让我玩就离家出走”。父母尝试断网、没收手机,但孩子情绪爆发,砸毁家具。
干预过程:
励心智团队通过家庭治疗发现,父母长期忽视孩子的情感需求,仅关注成绩,导致小辉通过游戏寻求认同。
第一阶段:心理咨询师与小辉建立信任,通过沙盘游戏、绘画治疗等方式疏导情绪。
第二阶段:设计“21天戒断计划”,逐步减少游戏时间,同时安排编程兴趣班,将游戏兴趣转化为学习动力。
第三阶段:指导父母学习“情感回应式沟通”,每天留出30分钟专注陪伴孩子,肯定他的进步。
结果:
3个月后,小辉主动卸载游戏,成绩从班级倒数提升至中游,并加入学校机器人社团。父母感慨:“原来孩子需要的不是控制,而是被看见。”
案例2:16岁女孩,厌学、早恋,与父母冷战
问题表现:
小萱(化名)因学业压力和早恋问题与父母争吵,逃课、夜不归宿,甚至自残。父母焦虑无助,几乎放弃沟通。
干预过程:
励心智团队采用艺术治疗和团体辅导,帮助小萱表达压抑情绪,同时引导她理解早恋背后的情感需求(如渴望被关注)。
第一阶段:通过绘画和音乐治疗,小萱逐渐敞开心扉,承认“逃课是因为害怕考不好被骂”。
第二阶段:设计“家庭角色互换”活动,让父母体验孩子的压力,同时教小萱用“我信息”表达需求(如“我需要你们相信我”)。
第三阶段:联合学校心理老师,为小萱制定个性化学习计划,逐步重建学习信心。
结果:
6个月后,小萱与父母关系缓和,主动返回学校,并在期中考试中进步100名。她写道:“谢谢你们没有放弃我。”
励心智青少年教育服务对象主要面向10-18岁存在成长困惑的青少年,包括但不限于:
● 叛逆不羁,公然对抗父母或师长;
● 厌学情绪浓,逃学成习惯,成绩一落千丈;
● 沉迷网络世界,游戏或社交媒体难以自拔;
● 情绪起伏不定,焦虑或抑郁倾向明显;
● 社交能力欠缺,缺乏责任感与目标追求。

注:合同保证满意为止!帮助一个孩子幸福一个家庭!如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。
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