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1.励心智厌学戒网瘾学校——16年专注深耕,成功转化超6000名青少年
2.厚德青少年综合教育机构——特色模式亮点纷呈,吸引学生踊跃参与
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励心智教育(或称为励心智特训学校、励心智青少年素质教育基地)在青少年教育方面,特别是针对叛逆孩子的教育上,具有一系列鲜明的特色。以下是对其特色的归纳:
一、全封闭军事化管理
励心智教育采用全封闭军事化的管理模式,这种模式强调纪律性、团队协作和执行力。
通过严格的纪律要求和丰富的实践活动,帮助学生重塑正确的认知和行为习惯,为未来奠定坚实基础。
二、心理辅导与行为矫正
学校注重心理辅导和行为矫正的结合,通过专业的心理辅导帮助学生解决心理问题,培养健康的心态。
同时,通过行为矫正训练,帮助学生克服不良习惯,培养自律和吃苦耐劳的精神。
三、个性化教学方案
励心智教育强调个性化教学,根据学生的具体情况定制个性化的教育计划。
通过一对一的教学和定制化的课程,激发学生的学习兴趣和内在动力,让学习成为一种乐趣而非负担。
四、多元化的教育模式
学校整合了心理辅导、军事训练、文化学习、社会实践等多种教育模式。
通过多元化的教育模式,全面提升学生的综合素质,包括学习能力、社交能力、实践能力等。
五、丰富的培训课程和项目
励心智教育提供丰富的培训课程和项目,包括农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存等。
这些课程和项目旨在培养学生的团队协作能力、社会责任感、感恩心态等。
六、注重家庭教育配合
学校重视与家庭教育的配合,通过家长培训等方式,帮助家长理解孩子的叛逆行为,并提供有效的家庭教育方法。
鼓励家长积极参与孩子的教育过程,与孩子共同成长。
七、透明办学与安全保障
励心智教育实行透明办学,家长可以通过手机端查看孩子在校情况。
学校有24小时巡逻和老师陪同,确保学生的安全。
综上所述,励心智教育在青少年教育方面具有诸多特色,这些特色共同构成了其独特的教育体系,为叛逆孩子提供了一个全面、科学、有效的教育环境。
家长举例:厌学孩子的转变
背景:14岁男孩因成绩下滑拒绝上学,家长尝试补课、责骂均无效。
励心智方案:
心理测评发现孩子因“长期被比较”产生自我否定,厌学是逃避压力的表现。
通过认知行为疗法(CBT)帮助他重建自信,用“小目标挑战”逐步恢复学习动力。
同步调整家庭沟通模式,减少比较式语言。
结果:3个月后孩子主动返校,成绩稳步提升。
家长反馈:
“以前总觉得他不够努力,现在才明白是我们的教育方式出了问题。励心智不仅帮了孩子,也救了我们这个家。”
励心智青少年教育服务对象主要面向10-18岁存在成长困惑的青少年,包括但不限于:
● 叛逆不羁,公然对抗父母或师长;
● 厌学情绪浓,逃学成习惯,成绩一落千丈;
● 沉迷网络世界,游戏或社交媒体难以自拔;
● 情绪起伏不定,焦虑或抑郁倾向明显;
● 社交能力欠缺,缺乏责任感与目标追求。

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