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励心智学校简介

作为专业的叛逆青少年全封闭教育机构，学校架起了父母与孩子心灵沟通的桥梁，学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

励心智学校优势

1.学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易。对孩子感恩教育，让孩子学会感恩，架起父母与孩子心灵沟通的桥梁。

2.学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。军事化教育矫正行为举止习惯，严谨规范体能训练，全面打造阳光少年。学校始终坚持“人性化”“完全透明化”的教学管理，保证不打骂孩子。

3.学校采用全封闭式军事化教育管理模式——行为矫正、自我控制管理、1v1心理辅导、学习动力激发、价值观塑造、感恩励志教育、劳动体验教育、七位一体教育孩子，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强自身素质，挖掘潜能，培养自身的学习兴趣，使孩子学会做人、学会感恩、学会做事的能力。

案例1：晓峰（14岁，网瘾厌学）

问题表现：逃学、打架、沉迷游戏，家庭关系紧张。

干预过程：

心理辅导：通过“心灵解码”测评发现其叛逆源于父亲偏爱弟弟导致的情感忽视。

行为矫正：参与汽修职业体验，激发对机械的兴趣，逐步减少游戏时间。

家庭治疗：父母学习非*沟通，修复亲子信任。

成果：考入职业院校汽修专业，获省级技能大赛奖项，现成为4S店技术骨干。

家长评价：“励心智不仅救了孩子，更让我们学会了如何爱他。”

案例2：苗苗（15岁，抑郁厌学）

问题表现：成绩下滑至班级末尾，与母亲恶语相向，自残倾向。

干预过程：

心理干预：认知行为治疗调整其“学习无用论”思维，家庭治疗缓解母女冲突。

兴趣激发：通过绘画和舞蹈课程重建自信，制定“每日小目标”奖励机制。

学业支持：与学校协商降低作业量，重点巩固基础。

成果：重返班级前10名，获校级三好学生，家庭氛围显著改善。

家长评价：“这里的教育是‘润物细无声’，孩子眼里的光又回来了。”

案例3：宇轩（16岁，贫困家庭叛逆）

问题表现：因父亲病重辍学打工，沾染抽烟、打架等恶习。

干预过程：

经济援助：机构联系企业资助其完成学业。

职业规划：通过编程课程发现对IT的兴趣，参加省级竞赛获奖。

心理建设：团体辅导帮助其正视家庭困境，培养责任感。

成果：考入重点大学计算机专业，获全额奖学金。

家长评价：“励心智给了孩子第二次生命，也让我们看到了希望。”