2025卓越！无锡市叛逆学校教育排名

励心智教育学校创新推出社会实践教育模式，引领学生突破传统课堂的局限，踊跃投身于各类实践活动之中。借助这些实践体验，学生的实践能力、人际交往能力以及观察能力得以全方位提升，同时，也培育了他们的合作精神、拼搏进取的勇气以及直面问题的决心。

其一，学校精心策划并开展形式多样的社区服务实践活动，旨在增强学生的社会责任感，使他们深刻理解个人与社会之间的紧密联系。

其二，学校致力于提供全方位、一体化的教育服务，助力学生更好地适应社会环境，为未来的社会生活奠定坚实基础。

其三，学校尤为重视对学生领导力和领袖精神的培养，鼓励学生在团队中主动发挥引领作用，勇于担当责任，成为团队中的中流砥柱。

案例：小红的重生

背景：小红，16岁，高一学生，因厌学情绪严重，多次辍学在家，与父母关系紧张，甚至有过轻生念头。

干预过程：

小红被送入励心智教育后，心理咨询师通过深入访谈和评估，发现小红厌学的原因主要是对未来感到迷茫和缺乏自信。

励心智教育为小红制定了包括职业规划、心理辅导、文化课辅导在内的综合方案。

在心理辅导过程中，咨询师通过叙事疗法帮助小红梳理自己的成长经历，引导她发现自己的优点和潜力。

同时，励心智教育还为小红提供了职业规划指导，帮助她明确了自己的兴趣和目标。

家长也积极参与了励心智教育的家庭心理工作坊，学会了如何更好地理解和支持孩子。

结果：

经过半年的干预，小红逐渐找回了学习的动力和信心，重新回到了校园。

她的成绩稳步提升，还参加了学校的社团活动，变得更加开朗和自信。

家长评价：

“励心智教育给了小红第二次生命。他们不仅帮助她走出了厌学的阴影，还让她找到了自己的方向和价值。我们非常感谢励心智教育的每一位老师。”

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