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励心智教育学校简介

励心智教育一家专业针对10岁-18岁有“不听话、不上学、离不开手机、社交障碍、自私叛逆、早熟早恋、内向孤僻、亲情淡漠、盲目消费、打骂父母离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行心理辅导、思想矫正、体能锻炼、价值观塑造、学习动力激发的综合类示范教育院校。

励心智教育学校优势

1.全封闭军事化管理、24小时陪护、同吃同住，课程丰富全面，军事化管理培训，培养孩子坚强的内心，提升责任感、荣誉感。学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害。

2.专业的团队，心理老师一对一跟踪，帮助孩子体验生活，感悟人生，心理一对一教学，行为矫正，家庭教育，帮助孩子综合素质全面提升。

3.学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中充分尊重，训戒中百倍关爱，教育中自我醒悟，训练中自我超越。

案例1：15岁男孩，沉迷游戏辍学

问题表现：每天玩游戏12小时以上，拒绝上学，与父母冷战，甚至砸毁家具。

干预过程：

心理疏导：心理咨询师发现孩子因学业压力和同伴排斥产生逃避心理，通过沙盘游戏、艺术治疗释放情绪。

行为矫正：参加军事化拓展训练，培养团队意识；学习编程兴趣课，将游戏兴趣转化为技能。

家庭治疗：指导父母调整沟通方式，从“命令式”转为“倾听式”，每周固定家庭会议讨论孩子需求。

结果：3个月后重返校园，成绩提升至中游，与父母关系显著改善。

家长反馈：“以前觉得孩子‘没救了’，现在才明白他只是需要被理解。励心智不仅救了孩子，也救了我们全家。”

案例2：13岁女孩，叛逆厌学早恋

问题表现：逃课、化妆、与校外不良少年交往，声称“读书无用”。

干预过程：

心理干预：通过认知行为疗法（CBT）纠正“读书无用论”，引导她思考未来目标。

职业体验：安排她到图书馆、社区服务中心实习，感受不同职业的价值。

亲子关系重建：组织父母与孩子共同完成“信任背摔”“盲行”等拓展项目，增强情感联结。

结果：6个月后主动要求转学，加入学校舞蹈队，成绩稳步提升。

家长反馈：“孩子现在会主动和我们分享心事，甚至教我们用手机查资料。励心智让她找到了生活的方向。”