甘肃定西市青少年素质教育培训学校

当孩子进入青春期时，他们的情绪逐渐变得丰富、活跃，对于未知的世界和社会都有自己独特的见解和想法。然而，青少年的心理尚未成熟，情绪不太稳定。因此，有些事情更容易让他们出现冲动的症状。若不及时跟踪青少年的心理动态和时间表现，将会产生严重的后果。因此，当我们发现青少年有异常的心理状态时，应先与孩子进行交流沟通，若无效，请及时与我们联系。

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排名不分先后，仅作参考之用，如需获取更多详细信息，请随时致电咨询。我们提供便捷的上门接送孩子服务，并且实现24小时家长联网监控，全程贴心陪伴孩子，与孩子共同成长每一步。

励心智教育以专注青少年成长教育为使命，构建了一套独特科学的教学方法体系。从激发兴趣到培养习惯，从塑造人格到提升能力，每个环节精心规划。多年实践积累的经验，能灵活调整策略，助力青少年茁壮成长。

案例1：小浩（16岁，网瘾+厌学）

问题：长时间沉迷游戏导致成绩急剧下滑，拒绝与父母沟通，甚至以辍学来威胁父母。

干预方案：

心理干预：通过认知行为疗法（CBT）帮助小浩认识游戏成瘾的危害，并引导他建立正确的价值观。

行为矫正：参加军事化训练和足球兴趣班，转移注意力并培养他的团队意识和责任感。

家庭治疗：指导父母学会“积极倾听”，减少指责，增加陪伴和鼓励。

效果：4个月后，小浩主动减少了游戏时间，成绩提升了30名，亲子关系也得到了显著改善。

家长评价：“励心智教育不仅拯救了孩子，也让我们学会了如何更好地做父母。”

案例2：小萱（15岁，抑郁+社交恐惧）

问题：因校园欺凌导致抑郁，拒绝上学，长期封闭自己，不愿与人交流。

干预方案：

心理干预：通过艺术治疗和团体辅导帮助小萱表达情绪，重建自信，走出心理阴影。

兴趣培养：鼓励小萱参加绘画课程，发挥其艺术天赋，找到新的兴趣点。

家庭支持：指导父母营造温暖的家庭氛围，避免过度保护，给予她足够的*空间。

效果：7个月后，小萱主动返回学校，并加入了学校的绘画社，性格变得开朗起来。

家长评价：“孩子现在愿意主动分享心事，这是以前我们想都不敢想的事情。”

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。