时间:2025-12-07 19:35:32 点击:8

进入青春期后,家长应更多地把孩子当作大人看待。无论遇到何事,都应与孩子商量,在做决定时,要考虑孩子的感受与意愿,不能太武断,或完全不经过孩子商量就做出决定,特别是与孩子有关的事情,要听取他们的意见和建议。家长应少些急躁与上火,多些对孩子的关注。
1.励心智青少年教育——(权威正规、专业专注的矫正教育学校)
2.玉蓝行为矫正青少年成长基地
3.博维特叛逆学校
4.立德素质叛逆孩子综合教育学校
5.纽特心理叛逆网瘾矫正学院
6.启泰青少年专业学校
7.护航全方位青少年教育机构
8.善一管教离家出走孩子学校
9.环帝青少年综合教育机构
10.心海岸青少年素质教育机构
以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。

一、励心智素质教育课程教学特色:
1.个性化心理辅导:个性化心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己
2.人格重塑:通过在纽特的学习和训练让孩子更宽容、乐观、进取、阳光
3.自我管理能力培养:让孩子学会合理规划时间,制定目标,能自己自觉主动地去做一些该做的事
4.规则感训练:帮助孩子明确自己行为的边界,把握分寸
5.生活技能:让孩子学会自己的事情自己做,亲身感受劳动的成果
6.体能训练:培养顽强意志、优良的生活作风和严格的组织纪律
7.家长课堂:为家长提供沟通技巧,引导父母走进孩子的内心世界,懂得孩子,理解孩子
8.师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题励心智教育领域多年,经验丰富的专职教师组成
9.办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才
二、教学流程分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育
励心智学校坚信:
①心理疏导是打开心门的钥匙,让叛逆的灵魂重获新生;
②劳动实践是丈量成长的标尺,让浮躁的脚步回归踏实;
③文化浸润是滋养心灵的甘露,让迷茫的双眼看见光明。
实例一:
周女士的孩子曾经是一个典型的叛逆少年,沉迷网络游戏,对学习毫无兴趣,甚至经常与家长发生冲突。在朋友的推荐下,周女士将孩子送到了励心智。经过几个月的学习,孩子的变化让周女士感到非常惊喜。他不仅戒除了网瘾,还开始主动学习,与家长的关系也变得更加融洽。周女士表示,励心智的教育方式非常专业,让孩子在改变的过程中感受到了被尊重和理解。
实例二:
陈先生的孩子曾经因为厌学而辍学在家,整天无所事事,让陈先生非常担忧。在了解到励心智的教育理念后,陈先生决定将孩子送到这里。经过一段时间的学习,孩子的态度发生了翻天覆地的变化。他重新找回了学习的动力,开始主动规划自己的未来。陈先生表示,励心智不仅帮助孩子解决了厌学问题,还让他学会了如何面对生活中的挑战和困难。
注:合同保证满意为止!帮助一个孩子幸福一个家庭!
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。