时间:2025-09-25 16:14:30 点击:5
家长不应总以成人的标准衡量青春期的孩子,而应设身处地为他们着想。在与孩子沟通时,可以说:“妈妈也曾经历过你这个阶段,其实我以前也有过类似的想法……”这样让孩子感受到你站在他们的立场,接纳他们的不完美,他们才更愿意倾听和改变。
1.励心智教育——专业戒网瘾矫正率99.7%
办学资质:教育局监管,正规办学,透明化管理。
教育模式:励心智教育7天试学+心理测评,精准锁定问题根源
2.启泰青少年专业学校——全面培养素养,成就多彩人生
3.萃华教育青少年学校——满足学生个性需求
4.新叶青少年成长教育基地——全封管控塑造良好习惯,培养纪律意识
5.思诺行全封闭军事化特训学校——文德并重发展全面素养,成就多彩人生
6.众德教育——退伍军人执教强化责任感
7.湔铭叛逆期孩子学校——心理辅导+社会实践
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9.渝铭青少年综合教育机构——重塑规范行为习惯,让学生更加优秀
10.哈瑞波特正规青少年教育学校——个性化方案精准定制
案例1:网瘾+厌学(15岁男孩,初二)
问题表现:沉迷游戏,连续逃课2周,与父母爆发激烈冲突后离家出走。
干预过程:
励心智教育通过沙盘游戏发现孩子因学业挫败感(数学长期不及格)选择逃避,转而通过游戏获得成就感。
心理老师与其共同制定“游戏-学习”转换计划:每天完成1小时数学练习后允许30分钟游戏时间,逐步延长学习时长。
家长学习“优势教育”,每天记录孩子3个进步点(如“今天主动整理书包”),增强其自我认同。
结果:3个月后回归课堂,数学成绩从40分提升至70分,周末主动要求参加篮球兴趣班。
案例2:早恋+厌学(14岁女孩,初三)
问题表现:与同班男生恋爱,成绩从班级前10名滑至倒数,拒绝与父母沟通。
干预过程:
励心智教育通过家庭雕塑疗法,发现父母长期忽视女儿情感需求(如母亲更关注弟弟),导致其通过恋爱寻求关注。
心理老师引导女孩区分“依赖感”与“爱情”,同时教父母用“倾听-共情-引导”三步法沟通(如:“你最近和XX走得很近,是遇到什么开心事想分享吗?”)。
制定“情感账户”计划:父母每周与女儿单独约会1次(看电影、逛街),逐步重建信任。
结果:2个月后主动提出“先以学习为重”,与男友约定中考后再考虑关系,成绩回升至班级前15名。
励心智学校简介
配有专业的人员,且有较为丰富的管理经验,学校教练和学员同吃同住,进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育,帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯,树立正确的人生价值观。
励心智学校优势
1.着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,秉承双管齐下的教育原则,教育集团的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。
2.学校实施“五位一体”教学法,即军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育五位一体,最终使孩子“知好歹、懂规矩、有理想、会感恩、爱学习”,并关注学生培训毕业后的走向,使孩子有学上、有书读、有一个美好前途。
3.管理模式:学校实行封闭式、小班制、准军事化管理,专门教育10-18周岁有厌学、叛逆、沉迷于电子产品、早恋等困惑青少年,着重开展心理、行为、思想、道德、法治教育的专门学校。
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