时间:2025-08-08 15:16:56 点击:10
1、全人教育(学员满意)
全人教育(学员满意):学校会组织学生,体验农村生活,让孩子体会丰收的喜悦,回馈生活懂得学会感恩。
2、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段。坚持零体罚,不打码体罚孩子,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果;博览群书、诵读国学经典,可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理,从而提高孩子的语文水平,达到信手拈来的境界。
3、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等,年龄超过18周岁的,或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。其中,中度学员培训4个月; 重度学员培训6个月;特殊学员延长10个月至1年。培训形式,全封闭全寄宿,分阶段分批次安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,以色列式体验型教学结合传统国学教育。
4、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):青少年新闻实例讲解,走访贫困家庭,参观少教所、劳改所、戒毒所, 感受法律的威严, 从而受到启发;教学条件:我们有优美的校园环境,及完善的教学设施,有助于孩子成长
5、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):不打骂体罚孩子,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果;定期开展家长课堂,在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ,帮助孩子恢复社会功能,重建良好和谐的亲子关系。
6、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):课程宗旨:我们所有的课程旨在改变孩子所有的坏习惯,并不利于孩子成长的负面情绪,激发孩子的内在力量,发掘孩子的内在潜能和智慧,让孩子自在而活,自然绽放;孩子到校后,心理老师进行一对一心理疏导,针对孩子叛逆网瘾问题,对症下药,定制矫正方案。
7、兴华教育(学员评价好)
兴华教育(学员评价好):环境优美设施齐全:占地近20亩,包括教学区、生活区、办公区、老师生活区、农业生产区、营销管理区、文体娱乐区等七大区域,布局合理,十分便于学生开展各种学习活动。系长沙地区环境好,设施全的长沙特训学校;小班制:每个班有12-15个孩子,确保每个老师有足够的时间和精力跟孩子们通交流,进行细致化管理,能够把工作做到细致深入。
8、旭阳教育(办学历史久)
旭阳教育(办学历史久):纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变廉耻为文雅,变自卑为自信;同步文化辅导课程,可参加考试,不影响升学,在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时,文化课程不落下。
9、正苗启德教育(本地靠谱学校)
正苗启德教育(本地靠谱学校):是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。新叶教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。
10、知恩教育(心理辅导专业)
知恩教育(心理辅导专业):是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
全人教育成立多年,学校资质齐全,是教育局监管并批准的正规叛逆孩子改造封闭式学校,针对8-18岁叛逆期孩子进行心理辅导和行为矫正教育,全人叛逆孩子改造封闭式学校面向全国常年招生,连锁办学在上海、浙江、江苏以及均设有直营校区,关于全人叛逆孩子改造封闭式学校优势一起来看看吧!
全人全封闭军事化管教机构,管理模式是什么样的:
1、强大的师资
全人教育拥有100多名专(兼)职的心理专家和专业文化教师,其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师,具有研究生以上学历,老师工作认真负责,是学员的良师益友。
2、文化课辅导
全人教育在矫正孩子不良行为的同时开设有文化课辅导,不耽误孩子的正常上课采取小班制教学,因材施教保障教学质量。
3、不打骂、体罚孩子
全人教育坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。
4、一对一心理辅导
学校有专业心理老师及专家住校治学辅导,设有一对一和多对一的专业针对性心理辅导方案,让每一位孩子的问题得到快速辅导和化解,确保孩子的转变效果。
5、24小时监控,家长可以随时监督
学校实施24小时远程监控系统,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,让家长放心工作生活。
6、丰富多彩的课外活动+军事化管理
开展丰富多彩的课外生活,通过在生活中学、游戏中学,军事化管理,突破孩子们“心”的壁垒,促进接触交流,打破以前的隔绝状态,深度触动孩子的心灵,激发出孩子们心灵深处的巨大潜能,帮助孩子恢复社会功能。
7、全封闭式管理
实施全封闭式管理,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机网络,不允许孩子和外面取得联系;老师教官与学生同吃同住,保证孩子在校安全。
青少年行为问题有哪些?细数青少年十大严重行为问题
1、自伤行为
有的孩子划伤自己的手臂,有的孩子用指甲抠自己的皮肤,累累伤痕触目惊心。
2、游戏成瘾
青少年游戏成瘾的不在少数,他们可以放弃学业、忽视身体健康,就为了在虚拟世界中得到快乐和满足。
3、*行为
青少年*行为也是一种非常严重的行为,他们的*对象可能是同学、老师,也可能是父母,一言不合就会开打。
4、性行为
由于影视作品及各种网络来源,迫使一部分青少年对性行为跃跃欲试,他们的好奇心最终会驱动他们尝试性行为。
5、冒险行为
青少年期因为自控力差、易于冲动,加上*意识增强,又争强好胜,也易于受周围同学、同伴的影响,所以会出现各种冒险行为,也会尝试各种成瘾物质和毒品等。
6、吸烟、饮酒行为
青少年大量间歇性饮酒发生率为13.6%,其中男性的风险更高。吸烟是另一个严重问题。
7、偷窃
曾有多起事例,曝光,青少年往往是没有经济来源的群体,他们有的为了上网和其它物质的需求,会发生偷盗行为,在2007年,就有一起,未成年偷钱13元,被抓事件。
8、强迫行为
比如有的孩子会反复吐口水,觉得嘴里不干净,有的孩子就是反复洗手,总觉得手上有细菌,要么就是同样的问题反复问,这不是孩子的记忆出现问题,而是心理发生问题。
9、逃学行为
厌学的青少年,不只是少部分,是大部分青少年都会有厌学情绪,所以在厌学情绪上升到极致时,他们往往会发生逃学行为,而逃学次数多了,就会被学校开除。
10、恋物行为
青少年在发育期间,有的孩子会出现恋物行为,例如偷拿女性的内衣内裤、丝袜等,一般父母是很难发现的,但如果有这种恋物癖行为,需要父母及时干预,不然等别人发现,就会用变态来形容孩子,对于孩子的心理健康会有更大的伤害。
无论是心理问题还是行为问题,只要有发现,父母就要第一时间去干预,免得让孩子在不懂事的年纪犯下不可挽回的错误。如需帮助的父母,可以直接点击下方,就可获得老师1对1教育方案
1、全人教育--亮点:
坚持零体罚,禁止教官打骂体罚孩子,尊重孩子,全方位引导教育,帮助孩子走出迷途,专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,针对孩子的叛逆心理,定制矫正方案,帮助孩子步入正轨。
2、全人教育--优势:
全封闭式军事化管理,匹配高素质的教官以及教室队伍,军事化管理培养孩纪律性,培养良好的生活习惯,培养孩子坚毅品质,懂得责任担当;实施素质教育,禁止教官打骂体罚孩子,尊重孩子,全方位引导教育,在生活中点点滴滴助力孩子蜕变。
3、全人教育--特色:
所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以心理辅导为主,军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,帮助孩子树立正确的三观,开启美好的人生。
4、全人教育--特点:
24小时远程视频监控,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;24小时远程视频监控,透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面,让家长放心。
5、全人教育--评价:
开设有家长课堂,家校联动,引导家长自我成长,学会与孩子沟通,双管齐下解决孩子的叛逆网银问题;学员在戒网瘾叛逆学校接受教育期间,所有教育活动皆与学生或老师在一起。
孩子毕竟是孩子,很多事情在我们看来孩子是做不好的!如果这件事情可以去做,那身为家长我们就尽量不要去否定孩子,多鼓励并帮助孩子去做好就是了!孩子既做好了事情,又得到了肯定,成长多了,叛逆自然少了。