湖北十大全封闭叛逆管理学校排名

叛逆

湖北十大全封闭叛逆管理学校排名？孩子叛逆厌学不听话，网瘾大，逃学不愿意上学，自闭抑郁，不思进取，离家出走，混社会，精神萎靡，家长管不了，正规封闭式叛逆厌学教育学校可以帮助孩子走出迷途，早日融入校园，封闭式叛逆厌学教育学校哪家实力强？

推荐全人叛逆教育

全人教育多年正规办学，教育局教学许可的正规叛逆孩子军事化管理学校，拒绝打骂，家长24小时远程监控，全人叛逆孩子军事化管理学校开设初一到高三同步文化辅导，可高考可参军，针对8-18岁叛逆期孩子进行心理辅导和行为矫正教育的专业叛逆孩子军事化管理学校。

全人教育特色

1.特训教育

特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育，行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存，学会劳动，学会求知，学会吃苦，学会感恩，学会做人。

2.招生对象

针对青少年【网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋】等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。

3.教育方式

全人教育把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合，在规范行为、培养学习的同时，进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实

全人教育全封闭军事化管教机构，学员学习回报七大收获：

1，诊断青少年成长问题，并深入分析问题形成根源。

2，从身心健康、行为习惯、道德人格、思想认识、人文素养各方面得到有效成长。

3，基本解决现有成长问题，并从个性根源上基本消除成长障碍。

4，辅导帮助家长提升自我、改善家庭环境、改善家庭内部沟通模式。

5，树立健康正面的人生观，树立积极健康的价值观，明确人生目标。

6，提升自我管理能力，学会规划自己人生，并积极上进。

7，1对1文化补习、学历教育、继续教育，可推荐工作。

孩子网瘾有哪些表现？

沉迷上网、染上网瘾的孩子的日常行为，与以前相比有比较大的不同，父母可以观察孩子的日常行为是否有以下异常表现，直观地判断孩子是否已经染上了网瘾。

1、如果孩子很早出门去网吧上网的现象屡有发生，那么这个孩子已经沉迷上网了。其表现是，孩子很早出门，对父母说是去学校上学，其实是进网吧上网去了。因为孩子在上网后才上学，所以父母会不时接到老师关于孩子迟到的反映。

2、出现了比较严重的迟到、早退、逃课上网的现象。

3、夜间上网，彻夜不归。如果巳经发展到晚上即使有父母守着，孩子也要等父母睡着了偷着出去网吧上网，那么孩子对网络的痴迷程度已经很深了。

4、孩子的学习成绩突然迅速下降，下降幅度比较严重，那么孩子可能已经沉迷上网比较长的时间了。

5、上网的次数频繁，几乎每天都要上网，每次上网的时间都在3个小时以上，上了网就难以下网，到了废寝忘食的地步。

6、如果把父母给的零花钱全部用来上网，不吃早餐，把餐费拿来上网，向父母要上网费用，那么孩子网瘾已经比较严重了。

7、孩子因上网脱离现实生活，疏远现实中的亲人和朋友，与现实中的人没有交往，没有共同语言，出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、缺乏自信、无所适从、情绪抑郁等不良状况，一上网就情绪高涨，感到满足与自信，下线后，就感到烦躁不安、无所适从，这是孩子染上网瘾的典型表现。

8、因为上网，孩子与父母之间的关系变差，敌视父母，与父母冲突不断，恶言相向，逃避父母和家庭，这也是孩子染上网瘾的表现。

无论是心理问题还是行为问题，只要有发现，父母就要第一时间去干预，免得让孩子在不懂事的年纪犯下不可挽回的错误。如需帮助的父母，可以直接点击下方，就可获得老师1对1教育方案

湖北十大全封闭叛逆管理学校排名

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。

2、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：是一家专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年

3、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：是一家专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。

4、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。其中，中度学员培训4个月； 重度学员培训6个月；特殊学员延长10个月至1年。培训形式，全封闭全寄宿，分阶段分批次安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，以色列式体验型教学结合传统国学教育。

5、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药;亲子活动不一定是去那里游玩或大吃一餐，其实国学交流也是一种亲子活动。家长和孩子进行国学交流时。也能增进大家的感情。

6、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：心理老师根据孩子性格特点，为叛逆孩子量身定制矫正方案，一对一心理辅导矫正效果更好;实施透明化管理，24小时远程视频监控，家长随时可以看到孩子在校画面，邀请家长督学，让家长放心。

7、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：青少年特训学校采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化;同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学校。

8、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：一对一心理辅导，个性化辅导课程：根据孩子特殊情况安排针对性辅导课程，譬如，网瘾孩子开设网瘾系列课程。叛逆孩子开设叛逆系列课程，同步文化学习，根据孩子的基本情况，而不是年级情况安排文化学习;坚持不体罚不打码孩子：禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药。

9、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：持续跟踪，长久守护孩子回归家庭后，继续跟踪辅导，确保孩子顺利融入，守护孩子健康成长;学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，适合学生多方位的发展体验。

10、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神

推荐全人叛逆教育的原因

1、全人教育--亮点：

培养出自控能力：自控能力包括行为控制能力和情绪控制能力，在校期间的意志力培养、心理老师教导的注意力转移、换位思考等都将促进形成优秀的自控能力，这也是帮助孩子消除如早恋、离家出走等不良行为的前提条件。

2、全人教育--优势：

提高文化成绩：孩子在我校期间，不存在普通学校常见的逃课，课堂睡觉等情况，而且每天老师教的课堂内容和课后作业都会挨个的检查和督促，所有文化课老师也是24小时住校，便于随时课后辅导和补习，对提高入校学生文化成绩，是有力保障。

3、全人教育--特色：

增强身体素质：饮食有规侓、作息有规侓，每天的晨跑和体能训练等，都可能是孩子以前生活中缺少的，通过来校的锻炼，很多肥胖的孩子变结实，瘦弱的孩子变强壮，这是我校很常见的现象。

4、全人教育--特点：

培养感恩、懂得惜福之心：让孩子离开家里优越无虑的生活条件，通过在校生活体验教育和学校心理教育课中常有的感恩教育，让孩子自然的产生对比，产生反思，这样才能改变孩子对父母的一味索取和那种理所应当只要享受的心态，改变这些，也是对一个人的一生都有意义。

5、全人教育--评价：

促进家庭和睦：很多家庭，常因为孩子闹脾气或叛逆的习性，弄得原本和睦的家庭整日争执不断、乌烟瘴气，伤了亲情关系，其实也不利于孩子本人的成长；甚至有的孩子在外面犯了事，更是会给整个家庭带来负担。因此，早日挽回一个叛逆的孩子，对孩子本人的将来；对一个家庭的幸福和睦；甚至社会的和谐稳定都有着非常积极的作用

关于叛逆

十四岁叛逆期家长如何相处？

1、以友相待并尊重他们的自主权

在与他们的相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权，遇事多与他们商量，倾听他们的意见，并通过积极的引导，转化他们的不成熟和片面的认识。

2、引导他们正确接纳自己和自己的变化

让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的*自主性,建立责任感，包括家庭/集体及社会责任感。

3、保护孩子的自尊

在教育孩子的时候切忌翻旧账，更不要做出侵犯孩子隐私的举动，别追着问他和什么人打电话和什么人发消息，压迫式的提问只会让人觉得反感和排斥。和孩子聊天而不是“审问”，从日常的对话沟通里了解孩子的近况。

4、家长要耐心倾听孩子的心声

不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理，家长也要让孩子把话说完，再对孩子的话进行耐心地点评，这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。

5、用商量的口吻给孩子提建议

尤其不要用命令的口吻给孩子提要求。哪怕家长的提议很有道理，也要用摆事实讲道理的方式说服孩子，这样做才能让孩子心悦诚服地接受家长的管教。

孩子毕竟是孩子，很多事情在我们看来孩子是做不好的！如果这件事情可以去做，那身为家长我们就尽量不要去否定孩子，多鼓励并帮助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成长多了，叛逆自然少了。