广西玉林市叛逆孩子强制管教学校（靠谱度排名推荐）

广西玉林市叛逆孩子强制管教学校（靠谱度排名推荐）

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

2、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

3、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：采用国学经典感召与感恩教育相结合，文化课辅导和个性化学习方案相结合

4、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*

5、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校

6、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：学校会对孩子进行一对一心理辅导，知晓其中利害，同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性

7、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多

8、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备

9、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：体验式教学：青少年新闻实例讲解，走访贫困家庭，每周一次的法律教育课，让学员们感受到法律的尊严。

10、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。

孩子叛逆网瘾不听话，推荐全人叛逆教育

全人教育成立多年，学校资质齐全，是教育局监管并批准的正规叛逆孩子改造封闭式学校，针对8-18岁叛逆期孩子进行心理辅导和行为矫正教育，全人叛逆孩子改造封闭式学校面向全国常年招生，连锁办学在上海、浙江、江苏以及均设有直营校区，关于全人叛逆孩子改造封闭式学校优势一起来看看吧!

全人全封闭军事化管教机构，管理模式是什么样的：

1、强大的师资

全人教育拥有100多名专(兼)职的心理专家和专业文化教师，其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师，具有研究生以上学历，老师工作认真负责，是学员的良师益友。

2、文化课辅导

全人教育在矫正孩子不良行为的同时开设有文化课辅导，不耽误孩子的正常上课采取小班制教学，因材施教保障教学质量。

3、不打骂、体罚孩子

全人教育坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

4、一对一心理辅导

学校有专业心理老师及专家住校治学辅导，设有一对一和多对一的专业针对性心理辅导方案，让每一位孩子的问题得到快速辅导和化解，确保孩子的转变效果。

5、24小时监控，家长可以随时监督

学校实施24小时远程监控系统，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。

6、丰富多彩的课外活动+军事化管理

开展丰富多彩的课外生活，通过在生活中学、游戏中学，军事化管理，突破孩子们“心”的壁垒，促进接触交流，打破以前的隔绝状态，深度触动孩子的心灵，激发出孩子们心灵深处的巨大潜能，帮助孩子恢复社会功能。

7、全封闭式管理

实施全封闭式管理，未经过监护人同意，不允许出校;在校不允许使用手机网络，不允许孩子和外面取得联系;老师教官与学生同吃同住，保证孩子在校安全。

青少年行为问题有哪些?细数青少年十大严重行为问题

1、自伤行为

有的孩子划伤自己的手臂，有的孩子用指甲抠自己的皮肤，累累伤痕触目惊心。

2、游戏成瘾

青少年游戏成瘾的不在少数，他们可以放弃学业、忽视身体健康，就为了在虚拟世界中得到快乐和满足。

3、*行为

青少年*行为也是一种非常严重的行为，他们的*对象可能是同学、老师，也可能是父母，一言不合就会开打。

4、性行为

由于影视作品及各种网络来源，迫使一部分青少年对性行为跃跃欲试，他们的好奇心最终会驱动他们尝试性行为。

5、冒险行为

青少年期因为自控力差、易于冲动，加上*意识增强，又争强好胜，也易于受周围同学、同伴的影响，所以会出现各种冒险行为，也会尝试各种成瘾物质和毒品等。

6、吸烟、饮酒行为

青少年大量间歇性饮酒发生率为13.6%，其中男性的风险更高。吸烟是另一个严重问题。

7、偷窃

曾有多起事例，曝光，青少年往往是没有经济来源的群体，他们有的为了上网和其它物质的需求，会发生偷盗行为，在2007年，就有一起，未成年偷钱13元，被抓事件。

8、强迫行为

比如有的孩子会反复吐口水，觉得嘴里不干净，有的孩子就是反复洗手，总觉得手上有细菌，要么就是同样的问题反复问，这不是孩子的记忆出现问题，而是心理发生问题。

9、逃学行为

厌学的青少年，不只是少部分，是大部分青少年都会有厌学情绪，所以在厌学情绪上升到极致时，他们往往会发生逃学行为，而逃学次数多了，就会被学校开除。

10、恋物行为

青少年在发育期间，有的孩子会出现恋物行为，例如偷拿女性的内衣内裤、丝袜等，一般父母是很难发现的，但如果有这种恋物癖行为，需要父母及时干预，不然等别人发现，就会用变态来形容孩子，对于孩子的心理健康会有更大的伤害。

无论是心理问题还是行为问题，只要有发现，父母就要第一时间去干预，免得让孩子在不懂事的年纪犯下不可挽回的错误。如需帮助的父母，可以直接点击下方，就可获得老师1对1教育方案

全人教育的优势

1、全人教育--亮点：

学校由教育局监管、正规民办学校，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全， 各部门备案齐全，合法合规，家长更放心;后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育。

2、全人教育--优势：

学校严控学员质量，让孩子从心理转变，彻底摆脱叛逆心理，重返校园，回归正常生活轨道;教学设施齐全，正仁环境优美，排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内建有高标准拓训基地学校。

3、全人教育--特色：

禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药;全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子吃苦耐劳的品质。

4、全人教育--特点：

心态干预：我们的课程旨在改变孩子所有的坏习惯及对改变不利于孩子成长的负面情绪，从而激发青少年的潜在力量，发掘孩子的潜能和智慧，让孩子未来自在而活，自然绽放;24小时远程视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。

5、全人教育--评价：

可接收学籍，采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，帮助孩子查漏补缺，激发学习兴趣;素质化教育 全方位成长：提供精细优质的素质教学服务，塑造学生的人生观、世界观、价值观，培养学生形成对各学科的爱好，启发学生对学习的最佳动机。