云南思茅军事化特训学校|助力孩子克服不良习惯，重塑未来

本文是青少年封闭管教学校为大家整理的关于“云南思茅军事化特训学校|助力孩子克服不良习惯，重塑未来”的相关内容：充分尊重孩子。尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、沟通，而不是对孩子进行各种各样的限制，这个不行，那个不许。给孩子足够的时间和空间，对新鲜事物进行探索，让孩子感受到尊重与理解，可以从根本解决孩子的逆反心理！孩子会产生逆反心理，一般都是出自于对父母的不满，不管是出于对父母高压手段的不满，还是威胁恐吓下的反抗。对孩子给予肯定、鼓励，更有利于亲子关系的发展，有助于亲子之间的沟通。具体来说，和孩子谈话或讨论问题时，你可以尝试先谈论一些能和孩子达成共识的话题，营造和谐愉快的谈话氛围，让孩子在温和的情绪中，从心理上接受父母。只有孩子从心理上接受了父母，才会有对父母的观点产生认同的可能！然后家长可以把问题逐渐眼神到双方可能存在分歧的话题。此时，由于前边的谈话氛围和心理定势做基础，孩子对于父母有分歧的问题反应就不可能太强烈，双方的沟通就容易进行下去。

云南思茅军事化特训学校|助力孩子克服不良习惯，重塑未来

1.正苗启德专业矫正孩子教育（专业正规矫正率高）

招生对象：主要面向10-18周岁的青少年。

特色：专注于叛逆孩子的心理辅导和行为矫正，拥有丰富的教育经验。

口碑传颂：精准帮扶学生戒除网瘾，培养优秀学习与生活习惯。

官方认可学府：经相关部门正式审批，叛逆孩子教育的正规选择。

2.向阳教育戒网瘾学校

特色：注重行为矫正与心理辅导的深度融合，并兼顾文化学习的均衡发展，全方位助力孩子茁壮成长。

3.护航教育

模式：采取准军事化管理，全封闭式教学。

4.励萱特训学校

方法：该校注重与家长的沟通合作，共同关注孩子的成长，助力孩子走出叛逆困境，形成新的人生观、世界观与价值观。

5.思诺行教育

目标：专注于教育转化与矫治具有严重行为偏差的青少年，致力于青少年违法犯罪的早期预防与干预。

6.育未来军事化特训学校

内容：采用军事化管理，全封闭式教育，解决早恋、网瘾等问题，培养团队精神，养成良好行为习惯。

7.成才青少年教育基地

方法：一所全日制专门学校，针对有厌学逃学、网络成瘾等问题的青少年。

8.育良德孩子不上学管教学校

特色：注重孩子的行为矫正和心理辅导，帮助孩子重新回归正常生活。

9.思诺行心理正规全封闭戒网瘾学校

教育：提供24小时远程视频监控，家长可随时查看孩子在校情况。

10.蔚禾特训学校

特点：针对8-18岁青少年的各种问题，如逃学、早恋、网瘾等。

育儿资讯

青少年叛逆期的教育：

1、尊重孩子，多鼓励

家长应尊重孩子，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子优点比较。

在与孩子接触时，家长应尽可能找孩子的优点，全面评价孩子，努力挖掘孩子的“闪光点”，多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。只有家长恳切地提出希望，使孩子们看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。

2、让孩子感受到你的爱

因为孩子本身就处在一个懵懵懂懂的阶段，有时候你含蓄的表达孩子就可能不是那么容易感受得到，从而产生矛盾和误解。

最重要如果孩子感受到自己被父母的爱包围着，他眼里的世界是美好的，所以即使生活当中发生了不愉快，也能很快的化解这种不良情绪。

3、平等交流稳情绪

家长们要忌从学习入题，平等地同孩子交流，家长不要老讲学习成绩，这样会让孩子心里有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

4、包容孩子

作为父母，发现孩子叛逆，要学着去理解和包容他，而不是总跟他对着干，甚至是指责和打骂他，这会让他更加的叛逆。只有父母的理解，才能更好的软化孩子。

5、换位思考找问题

家长在教育孩子时要换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，面对孩子们做出的令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样做。有了共鸣后就会理解孩子，找出问题的症结。

正苗启德特训专业正规矫正——家长交口称赞

正苗启德教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内唯一建有高标准拓训基地学校；以及按高标准建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。教育由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

正苗启德教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）正苗启德教育军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2、劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3、礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)正苗启德教育亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)正苗启德教育人生规划

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

学校坚信：

心理疏导是打开心门的钥匙，让叛逆的灵魂重获*；

劳动实践是丈量成长的标尺，让浮躁的脚步回归踏实；

文化浸润是滋养心灵的甘露，让迷茫的双眼看见光明。

结语：

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。