陕西西安叛逆孩子改造学校排名

前言

许多父母在孩子成长过程中会发现孩子变得越来越叛逆，与自己越来越疏远。尤其是在青春期这个关键阶段，孩子会表现得特别不听话、难以管教。这时，只有家长的正确引导和专业机构的辅助才能帮助孩子避免不良影响，健康成长。

陕西西安叛逆孩子改造学校排名

1.正苗启德特训教育——为网瘾少年铺就归家返校之路

学校荣誉：已帮助过万学生成功蜕变，受到家长一致认可。

效果：学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训。多年来，孩子转变率在99%，稳定率保持在95%以上。

2.猎马逊励志青少年戒网瘾教育学校——正规专业的行为矫正引领者

透明教育体验：探索出科学、系统、实用的特色教育之路，提出心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合的教育方式。

教育模式全面：拥有专业心理辅导团队与科学军训课程，克服叛逆问题，提供文化学习辅导。

3.萃华青少年叛逆行为管教学校——助力网瘾少年破茧重生

透明教育体验：我们着重培养孩子的自信心与责任感，引导他们树立正向的价值观与人生观。

教育模式全面：教学纲领：以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为核心。

4.宏远青少年成长学校——点亮网瘾少年回归之路

透明教育体验：我们提供心理辅导与文化课程辅导，旨在促进孩子的全面发展。

教育模式全面：采用封闭式管理模式，结合心理辅导和行为矫正，我们全方位引导孩子走出成长困境。

5.心海岸素质教育——家长认可的希望灯塔

透明教育体验：倡导“和谐式教育理念”及双轮驱动辅导模式。

教育模式全面：专注于青少年品格教育，提供全面教育服务，注重行为规范与品德培养。

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

点亮网瘾少年希望之光——正苗启德特训学校值得信赖

正苗启德教育常年面向全国招收8-18周岁有早恋、孩子叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。教育局定点指定专门性学校在贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则下，正苗启德教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。封闭式住校引导，是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想和心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。

正苗启德教育课程体系：四阶五步法

1.入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

2.过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

3.调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

4.巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

正苗启德教育课程介绍

1.政治教育课：

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分，树立孩子三观，婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观，解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

2.国学传统课：

通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩，让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为，让青少年养成良好的行为习惯。

3.军事训练课：

习惯是养成教育的产物，习惯决定人的命运，“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运”！通过行为规范，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

4.文化艺术交流：

探讨辩论，通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能，激发青少年学习动力，寓教于乐，增强学习力。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中，才能不断提高审美和人文素养，从而强化美育育人实效，用美育助力青少年追求未来美好生活。

5.学能训练课：

每个孩子都有可能成为“天才”，优化学能综合训练法，通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系，全面提升孩子的综合素质水平，成为孩子的听课助手，考试利器和情商导师。

6.心理疏导：

青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

7.社会实践：

通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验，直接提高青少年对学习的积极性，使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能，解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。

8.身心灵教育课：

关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会需要的人才。

学校坚信：

心理疏导是打开心门的钥匙，让叛逆的灵魂重获*；

劳动实践是丈量成长的标尺，让浮躁的脚步回归踏实；

文化浸润是滋养心灵的甘露，让迷茫的双眼看见光明。

正苗启德特训学校分享

叛逆行为在孩子的成长过程中是很常见的，这是因为孩子在不断发展自我意识，并试图寻找他们身体和心理上属于自己的位置。但是，如果你的孩子每天都在叛逆，那么这可能是一个问题。学校是一个重要的社会化场所，如果你的孩子在这里不能安静地坐下来听课，或者总是惹人厌烦，那么他们的同龄人会开始对他们产生厌恶情绪。当然，有时学校本身也会导致孩子变得叛逆。如果老师不能得到应有的尊重，或者课程内容不吸引人，这些都会导致孩子失去兴趣。如果你担心你的孩子在学校中变得叛逆，那么可以考虑将他们送到某些特别的机构。这些机构设有专门的教师和课程来帮助孩子克服他们的困难。

综上所述

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。