无忧！吉林通化市10大专业叛逆少年特训学校排行榜一览

孩子叛逆期间，家长与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必须时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好在孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。多与孩子沟通，才能了解孩子的想法，才能更好地解决问题。

TOP1.正苗启德特训学校——家长认可，矫正率99%

优势：正苗启德特训学校该校环境优雅，注重实效，拥有一支高素质、富有爱心的师资队伍，能够根据孩子的心理特点，结合家庭和社会因素，制定针对性强、效果显著的教学方法。

TOP2.新起航军事化管理学校

理念：致力于培养学生的自信心和责任感。

TOP3.森太教育叛逆特训学校

特色：主要面向存在叛逆行为、情绪困扰等成长难题的青少年，提供针对性的教育和辅导服务。

TOP4.慧诺特青少年成长学院

优势：以严格的军事化管理和全面素质教育而闻名。

TOP5.博思特教育

特色：24小时远程监控实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。

TOP6.明德励志成长学校

优势：专注于帮助青少年戒除网瘾，提供个性化的教育方案。

TOP7.星志戒网中心

特色：学校教学资质齐全，设施齐全，环境优美，专业性强。

TOP8.善一青少年叛逆特训学校

理念：针对叛逆孩子提供管教学校。

TOP9.德胜青少年特训学校

特色：注重培养青少年的纪律意识和团队协作能力，为他们未来的学习和工作做好准备。

TOP10.梦之翼教育

特色：提供个性化的辅导和专业的治疗，帮助叛逆少年重拾自信。

排名不分先后，仅作参考之用，如需获取更多详细信息，请随时致电咨询。我们提供便捷的上门接送孩子服务，并且实现24小时家长联网监控，全程贴心陪伴孩子，与孩子共同成长每一步。

正苗启德教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内唯一建有高标准拓训基地学校；以及按高标准建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。教育由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

正苗启德教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）正苗启德教育军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2、劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3、礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)正苗启德教育亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)正苗启德教育人生规划

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

青春期的孩子有其独有的敏感特性，易激动、冲动，你不让做的事情，他偏对着干固执已见地逆道而行。如果发现孩子点开不适合他看的内容，不是简单粗暴的把手机夺过来，然后劈头盖脸地把孩子骂一通。而是给孩子一个他能体会到的严厉的眼神，找个合适的机会，跟孩子强调网络的危害，然后和孩子约定每天用手机上网的时间，限定内容，并且要有惩罚制度，孩子约法三章，重点强调的是，手机只是为了方便亲子联系，拥有权在父母，保管权在孩子，父母随时有查看、监管的权力和责任。只要孩子不沉迷、不上瘾，每天小玩一段时间也无妨。

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。