三明市10大应对青少年厌学逃课的教育机构

本文是青少年封闭管教学校为大家整理的关于“三明市10大应对青少年厌学逃课的教育机构”的相关内容：面对叛逆期的孩子，身为父母，首先应该懂得换位思考，站孩子角度去对待问题，少责怪*。多花心思时间陪伴了解，学会与孩子交朋友，心存隔阂不好沟通。可从平时观察，了解从哪些适合的切入点做为话题，给出适当的空间，耐心去开导，走进孩子的内心，了解他，帮助他，引导他。另外，我们家长需要用平常心和孩子相处，这样才能有更好、更和谐的亲子关系 。

TOP1.正苗启德特训学校——家长认可，矫正率99%

优势：正苗启德特训学校教学方法独特，注重培养学生的自律性和责任感。

TOP2.好孩子戒网学校

理念：提供全面的青少年素质教育服务，融合心理辅导、军事训练、感恩教育等多元内容。

TOP3.好时光青少年问题学校

特色：坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，执行“心灵沟通-家庭治疗-环境改变-行为矫正”四步骤，从源头彻底解决孩子问题。

TOP4.爱德思睿教育

优势：孩子在上完叛逆学校后，行为举止变得更加成熟稳重，学会了更好地控制自己的情绪和行为。

TOP5.护航军事化叛逆期孩子学校

特色：24小时监控直播系统，家长不出家门，了解孩子现状。

TOP6.国瑾教育

优势：提供大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室等设施和活动。

TOP7.逐梦叛逆立志教育学校

特色：注重孩子的全面发展，组织各种课外活动和社会技能实践。

TOP8.湔铭叛逆期孩子学校

理念：针对叛逆青少年提供行为调整与心理辅导服务，拥有专业教育团队与丰富经验。

TOP9.向阳教育戒网瘾学校

特色：我们整体评价良好，注重青少年的全面发展，提供心理辅导和生活养成教育，助力孩子健康成长。

TOP10.护航教育

特色：军校部门融合部队军事院校与地方高级技师学院的管理模式，确保家长无忧，全方位支持。

排名不分先后，仅作参考之用，如需获取更多详细信息，请随时致电咨询。我们提供便捷的上门接送孩子服务，并且实现24小时家长联网监控，全程贴心陪伴孩子，与孩子共同成长每一步。

正苗启德教育办学宗旨

我们是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

正苗启德教育理念

正苗启德教育矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。

正苗启德教育办学思路

正苗启德教育着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化，学校根据学生的年龄，所学班级的具体情况，分别进行文化辅导，实行“择差”重点教育原则，进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：美术、书法、钢笔字帖、描图等，突破文化辅导的目的是：能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧，教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在校学习期间，没有“择差”的压力，营造快乐学习的氛围。

正苗启德教育办学原则

我们教学的原则始终贯穿励志教育理念，建立教育和谐、快乐学习的平台，在稳定学生的原有文化的基础上，使学生在学生上达到有差转优的目的。

正苗启德教育办学愿景

正苗启德教育为了构建和谐社会，挽救教育这些“学困生”，学校通过心理辅导，法律知识教育，赏识教育，择差教育（文化），兴趣培养，生活体验和军事技能培训，开展快乐互动，帮助孩子提高自信、提升自我道德修养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握学习方法和学习能力，促使学生有自我约束和生命的价值观念，成为一个对社会有用的合格人才。

正苗启德教育郑重承诺：

正苗启德教育保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

叛逆期的孩子早恋厌学怎么办?

叛逆期的孩子早恋厌学怎么办?现在的孩子早熟，很多十三四岁的孩子就已经有了男女朋友，甚至有很多孩子为了恋爱学习成绩下滑等到。所以我们今天就一起来了解一下，当孩子叛逆期开始早恋产生了厌学的心理，我们应该如何正确的引导呢?

一、理性看待

青春期的孩子情窦初开是很正常的事情，我们不应该在发现孩子早恋时，选择打骂、或者是强制孩子不能恋爱，这样反而会引起孩子的叛逆心心理。

我们可以引导孩子看一些比较出名的爱情故事，和孩子聊聊他的爱情观，甚至可以聊父母自己的爱情故事。给点时间孩子从心里释放自己的情感，敞开心扉。

二、陪伴孩子

父母应该抽空多陪伴孩子，多跟孩子聊天，了解孩子对于“早恋”的看法。并且我们应该给孩子自己的选择权，尊重孩子的选择。鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待。

叛逆期的孩子更需要我们平等的沟通，开放坦白的和孩子谈青春期的事，才能帮助孩子打破“早恋”的神秘感。

三、成为孩子的朋友

当我们试着去看到孩子，而不是让孩子实现我们的期待，就可以更好的构建亲子的沟通关系。当孩子信任我们，把我们当成朋友的时候，有什么想不明白的事情他们也会主动和我们精心沟通。

四、告知早恋的危害

如果简单的劝说没有作用的话，不妨站在孩子的角度，告知对方早恋的危害。让孩子明白，好的恋爱应该是互相进步成长。我们也应该让孩子明白，喜欢一个人是很正常的事情，但是男女交往应该保持适当的距离，洁身自爱才能赢得别人的尊重。

五、做好心理教育工作

但孩子早恋厌学的时候，我们还应该给予孩子一定的鼓励，帮助孩子做好心里教育的工作。并且学会为孩子创造成功的机会，通过奖励等方式，提高孩子对于学习的兴趣。

六、总结

青春叛逆期的孩子对于感情总是会充满了幻想，对于他们而言“早恋”可能更多的是属于一种探索的行为。我们应当学会好好的指引孩子，才能给孩子塑造更好的恋爱观和价值观。

当然，我们在过程中，应当和孩子分析早恋的利弊，并分享恋爱的经验给予充分的建议，培养孩子的责任感。

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。