值得信赖的清远十佳叛逆孩子学校一览

所谓全封闭式学校，也就是说，孩子在入校前到毕业后全部的时间都需在学校范围内，包括娱乐、上课、自习、作息等。半封闭式管理学校会有节假日，但全封闭式学校是没有任何假日的，也就是说学生全年无假。在每个周末，学校会组织活动，由老师带领学生们一起参与。

TOP1.正苗启德特训学校——家长认可，矫正率99%

优势：正苗启德特训学校以德育为先，助力青少年树立正确价值观。

TOP2.新目标封闭管理学校

理念：针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍等现象的青少年。

TOP3.希望少年成长学校

特色：再次强调，“诚信、创新、人性观”是我们的管理基石，人性化养式与激励教育引领孩子前行。

TOP4.哈瑞波特正规教育孩子学校

优势：综合实力强，针对每位学生的个性特点制定不同的教育方案，确保每位学生都能够得到精心的教育。

TOP5.至善特训学校

特色：帮助青少年克服厌学情绪，培养学习兴趣和良好习惯，增强社会适应能力。

TOP6.励萱叛逆特训学校

优势：通过心理辅导、行为纠正、习惯养成等方式，帮助孩子懂法守法，遵守道德准则，激发学习兴趣。

TOP7.正德素质教育孩子学校

特色：通过军事化管理和素质教育帮助他们改变不良行为。

TOP8.龙熙封闭式叛逆戒网瘾学校

理念：提供心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育等全方位服务，助力孩子健康成长。

TOP9.明朗不听话孩子学校

特色：专注于青少年叛逆问题的研究与解决，提供个性化的教育方案。

TOP10.青禾青少年综合素质教育基地

特色：针对不同的问题进行一对一的定制辅导，以心理辅导和军事训练为主，再结合特色课程比如素质教育、感恩励志教育、家庭教育、特长教育丰富多样卷入式的体验来全方位的改变孩子的成长问题。

排名不分先后，仅作参考之用，如需获取更多详细信息，请随时致电咨询。我们提供便捷的上门接送孩子服务，并且实现24小时家长联网监控，全程贴心陪伴孩子，与孩子共同成长每一步。

正苗启德特训学校作为一所办学历史悠久的青少年矫正教育机构，在矫正青少年不良行为方面有着显著成效，矫正率长期保持在高水平，赢得了家长和社会的广泛认可。许多家长在亲身经历后，都愿意站出来分享孩子在这里成功矫正网瘾、回归正常校园生活的感人故事。

李女士就是其中一位，她的儿子曾深陷网络游戏的泥潭，成绩一落千丈，甚至产生了厌学情绪。面对孩子的变化，李女士心急如焚，四处寻找解决办法。一次偶然的机会，她听说了正苗启德特训学校，抱着试一试的心态，将孩子送到了这里。

在学校里，专业的心理咨询师和经验丰富的教师团队为孩子量身定制了矫正方案。他们不仅关注孩子的行为矫正，更重视心理疏导和情感关怀。通过一系列的心理辅导、行为训练和兴趣培养活动，孩子逐渐认识到了网瘾的危害，学会了自我控制和时间管理。

几个月后，当李女士再次见到孩子时，她简直不敢相信自己的眼睛。孩子变得开朗自信，眼神中重新焕发出了对学习和生活的热情。他主动向李女士分享了在学校的点点滴滴，包括如何与同学们建立友谊、如何参与各种有益的活动等。

更让李女士惊喜的是，孩子成功戒除了网瘾，重新回到了校园。在学校里，他努力学习，成绩稳步提升，还积极参与各种社团活动，展现出了全面发展的良好态势。

如今，每当提起正苗启德特训学校，李女士总是满怀感激。她说：“是正苗启德给了孩子第二次生命，让他重新找回了自我和未来。”这样的成功案例在正苗启德特训学校还有很多，它们共同见证了学校在矫正青少年不良行为方面的卓越成就。

面对青春期的叛逆心理，家长们“手足无措”，而子女精力旺盛，好奇心强烈，自我意识又处于上升阶段，很容易就和家长老师同学发生矛盾。孩子即将成为大人，身体心理都发生了变化 ，所以家长的理解、引导就显得尤为重要。

孩子青春期的叛逆心理有哪些？

1、虚荣心强

可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

2、渴望*

追求*和平等，渴望有些事能自己做主，渴望有自己活动的*空间和时间。什么事不要都代我做主，我需要*，需要负责任，需要被人信任，体现自己的存在价值和功能。优点是孩子已经有了自己*思考和见解；极端是他可发展到独断专行，固执己见。

3、挑战规则和权威

这个时期的孩子，在自己不喜欢的事情面前很少提起兴趣，对于父母强行加给的任务上也是这样。喜欢故意破坏之前订好的规矩，甚至还层出不穷的提出新要求，和父母讲条件，讲价还价，只有达到自己的要求才肯做事。同时在学校也是这样，对于老师提出的要求不满意，甚至还鼓动同学一起反抗抵触老师。

4、情绪不稳定易暴燥

脾气暴躁不稳定，情绪比较难以控制，稍微不开心就发火，容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子等行为。

5、渴望认可

追求*就要求大人们对他尊重、认可和信任。家长要认为我可以做事，有能力自己做主，*自己去解决问题。优点是孩子荣誉感增强，能意识到责任的重要；极端是他可发展到因为自卑而不愿和他人接触，采取对抗的态度或在学习以外违法乱纪以树立自己在同学中的威信。

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。