时间:2023-12-17 09:58:11 点击:117
黔西南州全封闭问题青少年素质教育学校?许多学生虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,中小学生几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱,一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪,由于升学、人际关系等压力的增大,处在青春期的学生心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成逆反心理。一起来看看黔西南州全封闭问题青少年素质教育学校?
孩子叛逆的原因有哪些?
一、家长对孩子过分迁就。
有些家长过分的迁就孩子们的想法,让孩子们对自己行愿一种依赖,即使孩子们犯了错误,家长们也不会轻易的去批评他们或者指责他们,而是将这种错误的信息内部消化向孩子隐瞒。
但是在家长们宠溺下成长的孩子却不懂得如何明辨是非,在他们脑海中没有形成一个是非对错的标准,因此他会觉得自己做什么都是对的。但是当他们上了幼儿园之后,在与同伴相处的过程中,就会出现很多问题,这个时候孩子们就容易出现逆反的心理,将这种外界的不满发泄到家人身上。
二、家长和孩子缺乏情感沟通。
家长和孩子缺乏情感上的沟通,容易导致孩子产生逆反心理,这是由于孩子对外界情感输入不满足不充分,从而感受不到家长们对她的爱和关心,所以会用相同的方式来反馈给家长,虽然他们的方式是方式是相对粗暴又或者叛逆的方式,但是却是反馈内心情感需要的一种想法。
三、父母的感情不和睦。
家庭的生活氛围和情感氛围,对孩子身心健康的成长有着至关重要的作用,如果在一个家庭当中,父母的感情不和睦,甚至在孩子面前经常吵架,就会让孩子们感到不安和无助,也会使孩子的心理发生一定的障碍,这样的话,孩子往往会难以抒发自己害怕和失望的情绪,常常会以逆反的心理去对抗父母,来表示自己对父母这种状态的不满,长时间积累会导致孩子们心理出现一定的问题,这是最值得家长们注意的一种情况。
四、家长的威严压得孩子喘不过气。
有些家长的威严会压得孩子们喘不过气,这种威严是来自于专横式的教育,这一类型的家长认为自己应该在孩子心中树立一个伟大又有威信的父母形象,这样才能更好的去教育孩子和管理,孩子也会让孩子更加的听话。
但是这种专横式的教育往往会让孩子们在和家长相处的过程中感到尴尬、不自然甚至是压抑,从而经过一段时间的积累,就会有不满的情绪发泄出来,也就是我们所说的逆反心理。
机构介绍:
叛逆特训学校是一家正规的学校,我校在教育局备案监管,教育公安工商各部门共同监管。面向全国常年招收8岁—18周岁存在不良行为习惯的青少年。专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校。学校采用全封闭准军事化管理,以心理辅导为主,同步文化课辅导,根据学生个人情况,定制针对性辅导教育方案,帮助孩子有效解决成长中遇到的问题,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
招生对象:存在厌学、逃学、叛逆;懒散、懒惰,生活作息不规律、气暴脾躁、亲情冷漠、亲子关系疏离;网瘾、网恋、网赌、网络诈骗;抑郁、焦虑、强迫症、自闭、情绪障碍、心理障碍、心境障碍、双向情感障碍、品行障碍等心理问题;辍学、抽烟、喝酒、打架斗殴、离家出走、社会化以及上瘾性人格、多动症、完美主义等青少年心理及行为问题。
叛逆厌学管教优势:
1、学校采用军事化管理、心理矫正、认知教育、三观教育、家庭亲情关怀综合性教育培训方法,给我一份信任,还你一个阳光少年。
2、学校采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的模式,孩子到校安排专业心理老师一对一服务。
3、教会孩子感恩教育,学习传统文化,、感恩、报恩、施恩。
4、引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
5、通过劳动体验锻炼孩子自理自立能力,体验父母的辛苦,回归家庭、回归社会。
6、全方位引导教育,尊重孩子,不打骂孩子,让您的孩子爱上学习,不再叛逆。
7、硬件设施、规范安全,配备了教学所需的各种现代教学设备,实验室、多媒体教室,参照公办学校的标准配置。
8、家长在家可通过24小时远程监控看到孩子在校的成长、学习与训练。
9、小班教学,同步文化课辅导,因材施教,不耽误孩子文化课的学习。
一、专业管教师和心理治疗师:我们青少年叛逆厌学军事化教育学校拥有专业管教师和心理治疗师,能够针对不同情况的孩子提供个性化的教育方案和心理辅导,帮助孩子解决学习问题,改善不良行为习惯,提高学习成绩。
二、小班化教学:我们青少年叛逆厌学军事化教育学校采用小班化教学,每个班级的学生数量较少,能够更好地关注每个学生的学习情况,进行针对性的辅导和管理。
三、科学的身心测试:我们青少年叛逆厌学军事化教育学校进行科学的身心测试,能够更好地了解学生的心理特点和个人情况,为制定个性化的教育方案提供依据。
四、技能和能力培养:我们青少年叛逆厌学军事化教育学校注重学生的技能和能力培养,通过各种实践课程和活动,让学生学会生活技能和服务技能,提高他们的社会适应能力和自我保护能力。
五、家校合作:我们青少年叛逆厌学军事化教育学校注重家校合作,能够更好地与家长沟通,让家长了解孩子的学习情况和问题,共同参与孩子的教育和管理。
孩子毕竟是孩子,很多事情在我们看来孩子是做不好的!如果这件事情可以去做,那身为家长我们就尽量不要去否定孩子,多鼓励并帮助孩子去做好就是了!孩子既做好了事情,又得到了肯定,成长多了,叛逆自然少了。
温馨提示:不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。为了不影响您的咨询,来校区前请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。