龙岩市全封闭学校专门管理叛逆的学生

龙岩市全封闭学校专门管理叛逆的学生

孩子叛逆不去学校怎么办？

1、树立正确学习心态

学习的目的绝不是为了考高分或者取悦老师家长，学习的目的应该是不断提升自己的能力，让自己成为更好的自己。

4、培养兴趣和建立信心

我们常说兴趣是孩子一生中最好的老师。为了彻底改变孩子的疲劳，我们必须培养他们的学习兴趣。在厌学儿童对自我价值有了新的认识之后，他们将立即开始练习自己。培养他们的实践兴趣，品味学习的成功感和兴趣，逐步培养良好的学习习惯和正确的学习方法。

3、增加孩子的自信

首先家长自己要相信孩子，不要问孩子“能不能考上?行不行?”自己的父母都不相信，还有谁相信他呢?每一次考试、做习题，可以对孩子的进步提出表扬鼓励，然后再分析错在哪儿，如何提高。孩子其他方面的才能、品质也要多给予肯定，孩子对自己有了自我认可，在各方面才能良好地施展发挥。

4、对孩子以表扬和鼓励为主

保护孩子的学习积极性。慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

5、让孩子获得成功的体验

让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。

龙岩市全封闭学校专门管理叛逆的学生

叛逆期的孩子，其*意识会慢慢显现，想努力凸显自己的存在感，所以对于家长权威式的管教会非常反感，时间一长，就很容易产生逆反的心理。加上此时的孩子本身大脑皮层发育孩不完善，辨别是非的能力差，自控能力也比较差，所以就有可能形成消极歪曲的思想认知，产生负性情感体验，滋生心理问题，也就是人们常说的叛逆行为。比如早恋、厌学逃学、打架斗殴、夜不归宿、吸烟酗酒等等。那么有没有什么学校可以管教这类叛逆期的孩子呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、慧诺特：该校重视青少年的心理健康，通过直面问题、引导思考等方式，帮助叛逆情绪的学生克服困难、走出低谷。全封闭式管理模式，包括严格的进出校园规定、禁止使用电子设备等，保护学生的安全和隐私，防止不良信息的影响，让学生在健康的环境中成长。

2、正苗启德：学校能够帮助孩子制定规划，引导孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对孩子的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生。

3、善聆：学校以强烈的社会责任感对10—18岁有早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理、自立、学会为人处世，学会感恩。

4、020：青少年素质教育注重培养学生的综合素质和社会责任感。学校通过多元化的教育方式和实践活动，激发孩子们的兴趣和潜能，引导他们健康成长，迎接未来的挑战。

5、好孩子：军事化管理封闭学校是一种特殊的教育模式，它以军事化的管理方式和封闭的学习环境为特点，旨在培养学生的纪律意识、团队精神和自律能力。

龙岩市全封闭学校专门管理叛逆的学生

1、慧诺特：学校始终坚持“人性化”“完全透明化”的教学管理，保证不打骂孩子；

2、正苗启德：用正确科学的方法，针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正；

3、善聆：设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等，满足孩子学习需求；

4、020：学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；

5、好孩子：军事化管理，全程育人，把安全放在首位，实行准军事化管理，让学员养成良好习惯；

龙岩市全封闭学校专门管理叛逆的学生

1、慧诺特：以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；

2、正苗启德：学校还制定了严格的纪律处分制度，对违反规定的学生进行相应的惩罚，以维护校园秩序；

3、善聆：学校定期邀请社会各领域专家、学着进行品德知识、国学、专业知识，法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座；

4、020：陪伴式教育，与学员同行，同吃同住，同学同练。实时调整辅导方案；

5、好孩子：尊重学生的个性差异，制定个性化的教育方案;个性化干预不当行为、关爱、理解、信任、沟通、指导；军事化管理，沟通理解，刚柔并济，扬长补短，重获自信！；

我相信孩子的未来会更加光明，也希望能够在关注和爱护孩子的前提下，勇敢地把孩子送进少年管教学校，给孩子一个良好的环境和雄厚的基础，让他们在未来去追逐自己的梦想，成为对社会和家庭有益的人。