驻马店市哪里有专门针对叛逆青少年教育学校

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叛逆期和父母吵架怎么办？

1、正确认识到孩子的叛逆期。

面对叛逆期孩子和父母吵架的现象，父母先不要盲目否定孩子的变化，而是要充分认识到：孩子是长大了，他已经开始“觉醒”了。当父母的认识有了一个质的改变之后，对孩子的很多行为和想法也就能理解了。

2、主动走进孩子的世界。

父母应避免与孩子发生激烈的争吵。特别是叛逆期的孩子，你和他吵的越凶他顶嘴越厉害。吵架不但对解决你和孩子之间的矛盾没有任何帮助，并且还会伤害你们之间的感觉。当叛逆期孩子出现和父母吵架的行为时，父母应主动走进孩子的世界。

3、用讲故事的方式引导孩子。

当叛逆期孩子和父母吵架时，父母要注意多倾听孩子的意见，保持冷静，不妨用故事以及自己经历过的事情来引导，这样更便于孩子理解。

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在孩子步入初中之后，马上面临的就是青春期。而青春期的孩子最明显的特征就是叛逆厌学，而厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。目前厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。那么家长该如何引导青春期叛逆的孩子呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、慧诺特：作为一家专业的青春期叛逆孩子厌学网瘾封闭式管教学校，我们充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习兴趣，我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”（即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母）、“四法”（即学法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、报恩）的社会有用之人。

2、杰龙：针对叛逆期出现问题的孩子，自卑自闭，平时爱大手大脚花钱，不喜欢去上学，总是逃课，沉醉于网络游戏，离家出走，平时喜欢打人骂人，独来独往，不喜欢和人沟通，没有自理能力的青少年进行叛逆思想和叛逆行为的改变，并把他们的文化课也补上，帮助叛逆期的孩子走出心里困境的学校。把孩子培养成“自理自立，学会为人，学会学习”的好孩子。

3、成龙：学校多位一体的教育模式，磨练意志，陶冶情操，培养顽强毅力，增强抗挫能力和树立规则，规矩意识和积极健康向上的进取精神，培养积极的学业态度和学会做人，学会感恩，学会做事的能力，是一家值得信赖的叛逆青少年网瘾戒除学校。

4、正苗启德：学校有雄厚的师资力量，对孩子们实施个性化的1v1心理辅导，有效地帮助孩子们正确走出叛逆期；零体罚，用爱和专业感化迷途少年；8大课程体系（心理辅导、军事训练、感恩励志教育、兴趣培养、劳动生活体验、文化补习、行为习惯矫正、道德法制教育），不止能改变孩子叛逆行为，更能煅炼孩子成长，懂得感恩，学习特长；根据每个家庭情况、性格、叛逆原因针对性定制化教学；只需一次交费，三年内出现反弹接回学校重新学。

5、萃华：孩子入校进行心理健康辅导、拓展训练以及礼仪规范、亲子互动、人生规划等，通过军事化训练、劳动训练、法制学习、励志教育、体验教育、特长教育等，定期组织亲子活动，帮助孩子和父母之间感情的加固，合理规划人生。

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1、慧诺特：学校定期组织法制公开课，让孩子们学习法律知识，培养法律意识；

2、杰龙：孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机；

3、成龙：学校会组织感恩教育，让孩子懂事听话，有感恩之心，能体谅父母的辛苦与不易；

4、正苗启德：以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；

5、萃华：培养孩子自控能力，提高自我管理能力，学会磨练毅力、战胜困难；

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1、慧诺特：心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

2、杰龙：在教育方式、师资力量、治理模式等方面具有独特的特色。不良少年管教学校不仅在教育方面取得了显著成绩，也在帮助不良少年重新回归社会方面起到了积极作用；

3、成龙：纠正偏差，重拾信心，挖掘潜力，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变羞耻为优雅，变自卑为自信；

4、正苗启德：合法办学，资质齐全，师资力量强大，高学历高素质，一直以来不断优化师资队伍，为帮助叛逆孩子早日矫正；

5、萃华：专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校；

孩子的青春期需要个人的成长空间，需要有自我个性的发展，这都是需要父母建立在理解与信任之上才能有良性的发展。而孩子需要的*空间，父母们的放手也同样在于对孩子的信任，让孩子拥有足够的自我决策权，让孩子能学会对自己的人生负责。