时间:2023-12-04 17:08:23 点击:134
每一个孩子初入校区时都是不安的、抗拒的、愤怒的,充满了抵触情绪以及对老师的排斥心理,他们都需要一段环境的适应期和调整期。而在此期间,作为心理老师如何去和这些孩子从最初的陌生到彼此的熟悉、认可和理解都是需要建立一段情感的联系做为基础。一对一的心理疏导则有利于孩子情绪的处理,帮助孩子如何正确的认识自己的情绪来源,以及教会孩子梳理自身的家庭系统,对家庭关系的调整。
1、杰龙:学校针对10-18对逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等青少年,采用军训化管理模式,多种教学课程,使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。
2、白翎尔:学校不仅注重孩子们的身体健康,更关注他们的心理健康。为此,叛逆戒网瘾学校除了提供心理辅导外,还开设了多种课程,如特长培养、军事训练、科学教育等,旨在让孩子们获得更加全面的教育。
3、新目标:专注于转化叛逆易怒、爱发脾气、早恋厌学等偏离成长轨道的青少年。学校通过个性化的教育方案和军事训练,培养青少年的自控能力和团队意识,帮助他们重新找到人生的方向。
4、正苗启德:学校拥有现代化的教学楼、宿舍楼、图书馆、活动中心等设施,为学生提供良好的学习和生活环境。学校周边环境安静宜人,远离城市喧嚣,为学生提供了一个专心学习和恢复心理健康的场所。
5、知恩:针对为帮助具有网瘾、早恋、厌学、逃学、叛逆、躁狂、*倾向、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱等问题学生回归良好而成立的教育机构,是国内著名的特色学校。
不同于传统学校,我们的学校除了提供真正的知识,更重要的是注重帮助学生塑造正常的人格和价值观。我们将为学生进行心理建设课程,提高孩子们的自我认知和心理抗压能力,使其理性认知自我和他人,并且更好地适应自我价值的实现过程。
1、杰龙:住校老师24小时响应家长需求,根据家长的反馈,实时定制孩子的教育计划;
2、白翎尔:学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力;
3、新目标:帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上;
4、正苗启德:孩子入校后,会根据孩子的具体问题,分配心理老师,孩子的心理工作皆由心理老师负责;
5、知恩:挖掘优点,让孩子找回自信,温馨教育,孩子感受到家一般的温暖;
在这里,每个孩子都接受着公共教育,他们不仅要学习课本知识,还需要学习人际相处技巧和社会规则。更重要的是,他们需要学会爱,需要去认识并理解爱的重要性。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!
1、杰龙:设施完善,设备齐全,拥有篮球场,环形跑道等运动场地,配备心理辅导室等各种功能厅室;
2、白翎尔:孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级,各班级在学习和生活中互不接触
3、新目标:学校会定期组织社会实践,通过简单的劳动,让孩子明白父母的艰辛和容易;
4、正苗启德:定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专家讲座;
5、知恩:专业心理导师跟进进行一对一心理疏导,深入孩子内心,找到孩子的叛逆原因,对症下药;
一、厌学的原因
1、父母的教育理念不恰当
父母的教育会影响到孩子的一生,父母认为学习是衡量一个孩子好坏的唯一标准,学习才是孩子唯一要做的事情,也因为这种思想就给孩子们带来了很大的压力,而压力的来源不是学习而是父母。
2、遇不到好老师
老师本身的素质和涵养对学生也有着一定的影响力,老师有着好的讲课方式,能够因材施教,尊重孩子的个体差异,那么孩子们的学习也就会更加用心。要是动不动就因为孩子的成绩不好而无视孩子,那么孩子的心理也是会承受不住的。
二、如何“挽救”厌学的孩子
1、停止对孩子的一切负面评价,允许孩子犯错,允许孩子做自己想做的事情,让孩子表达内心的想法,把心中不满的情绪发泄出来。
2、合理规划孩子的时间,做到劳逸相结合,不要给孩子过重的心理负担,多花时间陪伴孩子。
3、因材施教,根据孩子的能力来安排学习任务,帮助孩子重拾自信心。
4、认可他们,尊重他们,多鼓励和表扬他们。
作为家长,一定要为孩子树立正面形象,为他们树立好榜样。他们的好习惯会对孩子产生潜移默化的影响。教育孩子要宽大处理,坚持主引导,和你的孩子一起长大。