浙江省杭州市富阳区十大军事化封闭学校排名一览

叛逆的青春期孩子有哪些特征？孩子步入青春期后，叛逆情绪会相对加剧。他们的社交需求和自尊需求更为强烈，也渴望实现自我价值。这个时期的孩子不愿与父母交流，也不喜欢解释自己，甚至会用更*的方式表达对父母的不满。如早恋、上课睡觉、翻墙上网等，严重的还会打架、顶撞父母，甚至结交不良朋友。这个阶段的孩子内心复杂，虽然他们从家庭走向学校，但仍需要更多的家庭安全感和信任，以及对个人的尊重（此阶段的孩子自尊心极强）。然而，很多家长往往因孩子年长而忽视他们，或单方面下达命令，导致孩子的需求得不到满足，进而寻求其他实现方式。打骂只会增加孩子的委屈，进而产生怨恨，最终表现为叛逆行为。

(1).励心智戒网瘾学校——家长认可，办学时间久

教育优势：励心智教育24小时监控覆盖，透明化管理，诚邀家长随时监督教学过程。

(2).萃华启智学苑

(3).好少年专业学校

(4).直利青少年素质训练基地

(5).博思特戒网瘾特训基地

(6).志和青少年行为矫正中心

(7).龙傲叛逆少年特训成长基地

(8).玉蓝厌学矫正教育中心

(9).德育善青少年教育机构

(10).森太教育特训学校

励心智教育教育目标：

通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式，实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。

1、军事训练：通过一些适合孩子的军事训练科目，让其养成团结意识、关爱互助意识，学会严格要求、遵守纪律、锻炼体质、养成自律的好习惯。

2、自理培养：通过内务管理，让孩子学会管理自己的生活，改变懒、依赖的坏习惯，养成自理的好习惯。

3、生活体验：通过农业基地的一些劳动，感悟收获的来自不易，学会珍惜，学会感恩。在参加社会公益活动中学会爱心的付出，改变自私的坏习惯，养成自强的好习惯。

4、心理疏导：通过心与心的互动和撞击，让孩子敞开心扉，明白事理，学会分析，做一个有理想、有目标，充满阳光、自信、朝气的新新少年。

5、沟通互动：让孩子学会沟通，掌握沟通的技能方法，主动融入家庭氛围，加深感情，回归亲情。

6、换位思考：提升孩子的分析能力和方法，能主动去为别人着想，理解、体谅、宽容、关爱他人，养成好的思维习惯和方法。

7、兴趣塑造：孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习，还包括兴趣的塑造，也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素，它们相互相存而又相互推动，是文化学习的一个重要辅助手段。

8、潜能拓展：通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理，掌握一些解决问题的方法，激发孩子内在的学习意识和潜力，找回自信。

9、文化补习：孩子是未来的栋梁和希望。未来需要知识，需要人才，当孩子的心态发生变化，必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断，所掌握的文化基础极差，要让孩子充满阳光的回到学校，重新开始文化学习，这就要求我们把已断的文化链给接上。给他们进行文化补习，教会学习方法。一旦孩子重新回归学校，就有基础很好进入学习状态。

励心智教育郑重承诺：

保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

孩子为什么在叛逆期变化很大？

1、父母的传统思想导致管教方式出了问题

中国长期的家长专制思想让家长对子女的教育缺乏*思想，父母总认为自己的孩子还小，什么都做不好，还不成熟，做什么是都需要自己去手把手教，孩子也应该绝对服从自己，不能有自己的看法和*思考的能力。

2、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾

孩子感觉自己就像皮球一样被提过来踢过去的，就算有事也不想再说了。孩子到了青春期，开始叛逆，这时候，父母想找孩子进行交流，孩子也会拒绝与父母交流的。一旦不交流，问题就永远还是问题，父母与子女之间就仍然有着隔阂。

3、环境影响了孩子的心理

环境又分为社会环境和人文环境，这两种环境因素都是影响孩子青春期叛逆的重要因素。首先来说一下环境因素。当你从一个自己非常熟悉的环境中脱离开来，到一个完全陌生的环境，你没了熟悉亲近的朋友，没了了解的老师，你会感到焦虑不安。

4、过分关注学习，不顾孩子身心需求

父母不遵循孩子的身心发展规律，拼命“填鸭式”学习，一味抢跑，孩子受不了，开始反抗，天天见自己的想法不被尊重，开始抵触学习、不爱学习、不好好听课，别说补课，连学校的课也不注意听，课后也不认真写作业，成绩一落千丈。

注：合同保证满意为止！帮助一个孩子幸福一个家庭！惯子如杀子，现在孩子就是家里人比较宠溺，才会出现各种各样的问题，如果父母无法解决，无法再约束孩子，可以试着考察一下叛逆孩子学校，把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...