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励心智教育学校简介

励心智教育经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

励心智教育学校优势

1.学校以“负责于学生，负责于家长，负责于社会”的办学方针，在训练期开设家长学校，与家长沟通，共同营造教育氛围，训练期满后，学校将继续实行不定期跟踪服务和跟踪教育，改进和完善后续服务机制。

2.家长和孩子共同成长为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣，通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养孩子积极健康的生活态度。

3.帮助孩子克服问题和困难，树立正确的人生观和价值观，增强自信和勇气，培养智慧和创新精神；促进孩子的情感管理和沟通技巧，提高他们的自我认知和个性发展。

1.厌学问题：从“拒绝上学”到“主动学习”

家长案例：

14岁男孩因学业压力和校园欺凌产生厌学情绪，连续3个月拒绝上学。励心智通过：

心理干预：帮助孩子释放压抑情绪，重建自信；

学业规划：与学校协商降低学业压力，制定分阶段目标；

家庭沟通：指导父母调整期望值，学会倾听孩子需求。

结果：3个月后孩子主动返校，成绩逐步提升，家庭关系显著改善。

推荐理由：

“励心智没有强行逼孩子回学校，而是先解决他的心理负担。老师教我们如何用‘鼓励式沟通’代替指责，孩子现在愿意和我们分享学校的事了。”

2.早恋问题：从“情感依赖”到“自我成长”

家长案例：

13岁女孩因早恋影响学习，情绪波动大。励心智通过：

情感疏导：引导孩子理性看待感情，明确当前阶段的主要任务；

社交拓展：组织兴趣小组活动，帮助孩子建立多元社交圈；

性教育科普：用科学方式解答青春期的困惑，减少盲目探索。

结果：2个月后女孩主动调整与异性的相处方式，专注学业，并加入学校辩论队。

推荐理由：

“以前我们一谈早恋就吵架，励心智的老师教会我‘先共情再引导’。孩子现在把早恋当成了自我成长的镜子，反而更懂如何规划未来了。”