东莞市正规青少年管理学校实力排行精选

当孩子叛逆难驯，网瘾如影随形难去，深陷网络游戏的泥沼无法自拔，性格变得偏激且暴躁如雷，对家人的关爱也漠然处之，家长感到管教无力可施时，寻找一所实力非凡的叛逆少年军事化管教学校刻不容缓。那么，哪家叛逆少年军事化管教学校实力超群拔萃呢？

(1).励心智戒网瘾学校——家长认可，办学时间久

教育优势：励心智教育专注于青少年特训，如同铁匠锤炼钢铁，通过严格的训练，帮助孩子改正不良行为，铸就坚韧的品格。

(2).护航军事化叛逆期孩子专业学校

(3).慧诺特青少年成长专业学院

(4).起航军事化青少年管教学校

(5).大正青少年素质学校

(6).春晖育才学苑

(7).睿智教育

(8).龙傲叛逆少年特训成长基地

(9).启德青少年行为特训中心

(10).致胜青春期教育专业学校

励心智教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内唯一建有高标准拓训基地学校；以及按高标准建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。教育由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

励心智教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）励心智教育军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2、劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3、礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)励心智教育亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)励心智教育人生规划

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

案例一：小宇的转变

小宇是一名初三学生，原本成绩优异，但进入初三后，由于学习压力增大，开始沉迷网络游戏，经常逃课去网吧，成绩一落千丈，还与父母产生了严重的矛盾，变得非常叛逆。父母尝试了各种方法，如没收手机、限制上网时间等，但都没有效果。后来，经朋友推荐，将小宇送到了励心智教育。

在励心智，小宇首先接受了军事化管理，每天按时起床、训练，生活变得规律起来。同时，心理咨询师与他进行了深入的沟通，了解到他是因为对学习失去信心，才通过游戏来逃避现实。咨询师帮助他重新树立了学习目标，制定了合理的学习计划。在文化课教师的辅导下，小宇逐渐找回了学习的状态。经过半年的学习，小宇不仅戒掉了网瘾，学习成绩也有了显著提高，与父母的关系也得到了改善。小宇的父母对励心智教育非常感激，他们说：“是励心智给了孩子第二次机会，让孩子重新回到了正轨。”

案例二：小美的蜕变

小美是一名高一女生，进入青春期后开始早恋，心思完全不在学习上，成绩下滑严重，还经常与父母顶嘴。父母担心早恋会影响她的学业和未来，但又不知道该如何引导她。后来，他们了解到励心智教育，决定将小美送去。

在励心智，小美参加了各种团体活动和兴趣课程，结识了很多志同道合的朋友，逐渐转移了对早恋的注意力。心理咨询师通过与她的交流，帮助她认识到早恋的危害，引导她将精力放在学习和自我提升上。同时，学校还加强了对她的文化课辅导，帮助她弥补了之前落下的功课。经过一段时间的学习，小美不仅结束了早恋，学习成绩也有了很大的进步，变得更加自信和开朗。小美的父母表示：“励心智教育真的很专业，他们不仅纠正了孩子的行为，还帮助孩子树立了正确的人生观和价值观。”

注：合同保证满意为止！帮助一个孩子幸福一个家庭！惯子如杀子，现在孩子就是家里人比较宠溺，才会出现各种各样的问题，如果父母无法解决，无法再约束孩子，可以试着考察一下叛逆孩子学校，把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...