浙江绍兴上虞区强势推荐附近叛逆管教青少年学校10大排名一览

励心智教育学习目标

树立正确的人生观价值观

授课对象

1、自控制能力差，沉迷网络游戏无法自拔；

2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学，学习不在状态；

3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；

4、叛逆、离家出走、与老师沟通困难，与父母长期对抗等等；

励心智教育课程简介

我校面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：（常年招生、随到随学）

1、自控制能力差，沉迷网络游戏无法自拔；

2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学，学习不在状态；

3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；

4、叛逆、离家出走、与老师沟通困难，与父母长期对抗等等；

励心智教育郑重承诺：

励心智教育保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

案例1：小凯（15岁，游戏成瘾）

问题：沉迷《英雄联盟》，日均上网超10小时，拒绝上学且频繁与父母争执。

干预过程：

第1-2周：心理评估确定成瘾根源——逃避学业压力，制定“渐进式戒断计划”。

第3-4周：引入足球兴趣班转移注意力，心理咨询师帮助小凯树立学习目标。

第2个月：家庭治疗修复亲子关系裂痕，父母掌握“非*沟通”技巧。

效果：6个月后，小凯自愿返校，成绩提升至班级中上游，周末娱乐上网时间限制在2小时以内。

家长评价：“孩子现在主动分享校园生活，这是我们一直梦寐以求的场景。”

案例2：小萱（13岁，短视频成瘾）

问题：每天刷快手5-6小时，因熬夜导致注意力不集中，社交退缩。

干预过程：

第1周：实施“数字断舍离”训练，逐步减少手机使用时间。

第2-3周：艺术治疗课程激发创造力，小萱投身绘画并参加线下画展。

第3个月：订立家庭契约，父母以身作则减少手机依赖，营造无干扰的家庭环境。

效果：4个月后，小萱日均上网时间减少至1小时内，绘画作品获得市级奖项，性格愈发开朗。

家长评价：“励心智不仅挽救了孩子，也教会了我们如何成为称职的父母。”

案例3：小豪（17岁，网络赌博成瘾）

问题：深陷网络赌博，负债2万元，出现自残倾向。

干预过程：

紧急心理干预：稳定情绪，法律顾问介入处理债务问题。

认知重构：通过案例剖析揭示赌博的危害，强化风险意识。

职业规划：结合小豪对计算机的兴趣，引导其学习编程技能，转移注意力焦点。

效果：8个月后，小豪彻底戒除赌瘾，成功考入职校计算机专业，荣膺励心智“反成瘾宣传大使”。

家长评价：“从绝望到希望，励心智给了我们全家新的生命。”