2025更新！山东省菏泽市叛逆少年管教学校

一、励心智教育介绍

1.教育理念：

励心智教育秉承“以人为本，因材施教”的教育理念，坚信每个孩子都有其独特的天赋和潜力，通过个性化的教育方案，激发孩子的内在动力，帮助他们发现自我，实现自我价值。

2.服务范围：

学业辅导：针对学习困难、兴趣缺失等问题，提供一对一或小班制的个性化辅导。

心理辅导：针对情绪波动、社交障碍、自我认知不清等问题，提供专业心理咨询与干预。

行为矫正：针对叛逆、*倾向、不良习惯等行为问题，采用正面管教和行为疗法进行矫正。

素质拓展：通过团队拓展、领导力训练、艺术体育等活动，提升孩子的综合素质和社交能力。

3.教育资源：

励心智教育拥有一支由资深教育专家、心理咨询师、行为治疗师等组成的专业团队，同时配备先进的教学设施和教育资源，确保教育服务的高质量。

二、励心智教育优势概述

1.个性化教育方案：

励心智教育注重根据每个孩子的具体情况，量身定制教育方案，确保教育内容的针对性和有效性。

2.科学的教育方法：

采用心理学、教育学等科学理论为指导，结合国内外先进的教育理念和实践经验，形成了一套科学、系统的教育体系。

3.全面的教育服务：

提供从学业辅导到心理辅导，再到行为矫正和素质拓展的全方位教育服务，满足孩子成长过程中的多元化需求。

4.专业的师资团队：

拥有一支经验丰富、专业素养高的师资团队，他们不仅具备扎实的专业知识，还善于与孩子沟通，能够准确把握孩子的心理需求和行为特点。

5.良好的教育效果：

通过多年的教育实践，励心智教育已经帮助众多青少年解决了成长过程中的问题，取得了显著的教育效果，得到了家长和社会的广泛认可。

案例1：15岁男孩，叛逆+网瘾+辍学

问题：沉迷《王者荣耀》，拒绝上学，与父母冲突激烈。

干预过程：

励心智团队通过沙盘游戏了解其内心孤独感（父母长期忙于工作）。

制定“21天渐进式戒网计划”：从每天8小时游戏逐步减少至2小时，同时安排篮球训练填补时间。

父母参与“亲子共读”活动，每周固定时间分享书籍感悟，改善沟通。

结果：3个月后复学，成绩提升20%，与父母关系显著缓和。

案例2：13岁女孩，厌学+自我否定

问题：因数学成绩差被老师当众批评，拒绝进教室，自称“笨蛋”。

干预过程：

心理老师通过“优势探索”帮助其发现绘画天赋，鼓励参加校园画展。

与数学老师沟通，采用“分层教学”降低其压力，逐步重建自信。

父母学习“积极反馈技巧”，如将“你这次数学及格了”改为“我看到你每天坚持做题，努力真的有效果”。

结果：2个月后主动返校，半年后数学成绩从40分提升至75分。